本书基于布尔代数基础理论和基本的数字电路器件，以设计数字电路和数字系统为目标，注重设计要素、电路实现和参数指标，阐述数字电路系统的分析、设计和测试方法。本书包括9章，主要内容包括模拟与数字的关联性、布尔代数、数字电路与可编程器件、Verilog硬件描述语言、组合逻辑电路分析设计、时序逻辑电路分析设计、运算处理电路、时序

本书主要解决无线电广播、电视和通信中发射与接收设备中高频电子线路的有关技术问题，力求符合高职高专的教学特点。本书是理实一体化教材，内容分为基础理论和实践操作两大部分，分别单独成册。基础理论分册包括第1章绪论，第2章小信号选频放大器，第3章高频功率放大器，第4章正弦波振荡器，第5章振幅调制、解调与混频电路，第6章角度调制

全书分为电路理论和模拟电子技术两部分，电路部分包括电路的基本概念和基本定律、电路的基本分析方法和电路定理、正弦交流电路、非正弦周期电流电路和电路的暂态分析等5章，模拟部分包括半导体二极管和三极管、放大电路初步、信号运算放大与处理电路、信号产生电路、直流稳压电源和三极管放大电路等6章，最后专门安排一章介绍了EDA技术、E

本书是配合南京航空航天大学自动化学院王友仁教授等编著的《数字电子技术基础》第2版教材而编写的教学与学习指导书。本书共10章，分别为逻辑代数基础、数字集成门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形产生与变换电路、数/模和模/数转换器、半导体存储器、可编程逻辑器件、数字电子系统设计，每章主要包括基本要求、重点分析

《数字电路与逻辑设计实验》的主要内容：组合逻辑电路的分析和设计方法，时序逻辑电路的分析和设计方法，常用中小规模集成逻辑器件的功能、特点及使用等。通过本课程的学习，要求学生掌握数字集成电路电子元件、数字电子技术应用方面的知识，掌握数字电子技术的基本测量技术及基本调试方法。学生在实验过程中，需要根据要求，提前设计硬件电路并

本书是与《模拟电子技术基础教程(第二版)》配套的学习指导书。本书共8章，主要内容有半导体器件、放大电路基础、模拟集成运算放大器、模拟信号运算与处理电路、反馈放大电路、信号产生电路、功率放大电路、直流稳压电源。每章包括基本要求、重点分析、例题精解和习题解析4个模块。

本书是针对国家面向21世纪课程教材和教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材《数字电路逻辑设计（第三版）》（王毓银主编，高等教育出版社，1999）而编写的辅导书。本书章节内容与《数字电路逻辑设计（第三版）》一致，主要内容为各章节学习要点、重点及难点讲解及各章节经典例题解析，帮助学生进一步掌握教材知识点，并使学生较好地掌

“电子技术基础”是普通高等院校电气类、电子信息类、自动化类、计算机类各专业学习电子技术入门性质的课程。《模拟与数字电子技术基础（第2版）》包括模拟电子技术和数字电子技术两部分内容，在课程体系上有所调整，在内容上对次要和过时的内容有所删减。经过对课程内容的分析研究，对具有相同共性的知识点进行了适当的组合，同时也重视知识点

本书分为单相整流滤波电路的安装与测试、小信号放大电路的安装与测试、集成放大电路的安装与测试、稳压电源电路的安装与测试、功率放大电路的安装与测试、简单逻辑门电路的安装与测试等共10个项目，32个任务。

本书依据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，历经了2002年第一版、2005年第二版、2012年第三版和2017年第四版，现根据高等职业教育发展需要，弃旧扬新，再次修订出版。全书在内容的安排上以“半导体器件的认识和应用”为主线，以“管为路用”为基准，以“培养学生的技术应用能力”为目的，以“必需”和“够用