在人口老龄化发展趋势大背景下，本书希望从公共卫生与预防医学角度向读者介绍老年人群的卫生保健问题。本书作者来自公共卫生、社会医学与卫生事业管理、疾病预防控制等多个不同专业领域和实践单位，从各自擅长的专业角度对老年人群卫生保健、健康促进、疾病预防等问题进行阐述。

　　《老年医学（供临床医学、预防医学、口腔医学、全科医学、中医学等专业使用）》详细介绍了老化性改变与老年病的特点、临床表现与防治要点，对老年医学概论、老年综合评估、老年综合征等进行了系统阐述，不仅关注老年人及老年病的特殊性，更加关注老年人群的共性问题。教材力求反映当今世界老年医学教学发展的主流理念、技术与内容，适合于高等医学院校相关专业的本科生教学使用，也可作为研究生及老年医学临床专科医师的参考书目。期望《老年医学（供临床医学、预防医学、口腔医学、全科医学、中医学等专业使用）》能够对读者的学习和

　　随着现代医学的不断发展，人民生活水平的逐步提高，以及老龄化社会的到来，我国疾病谱亦发生了明显的变化。现在，严重威胁人民生命和健康的慢性非传染性疾病（简称慢性病，如高血压、冠心病、脑卒中、恶性肿瘤、糖尿病）已成为全世界的突出问题。近年来，我国心脑血管疾病、恶性肿瘤等重大慢性病发病率快速增长，发病年龄明显提前，慢性病的死亡人数已占总死亡人数的70%以上，并呈持续上升趋势，约25%的城市居民患各种慢性病。慢性病已成为我国城乡居民死亡和生活质量下降的主要原因。健康教育的缺失，导致三率偏低（知晓率、治

    本书内容包括：老年退行性疾病概论；老年神经系统退行性疾病；老年骨骼退行性疾病；老年综合征的评估；老年退行性疾病诱发因素的控制。

        全书共分为五个任务，每个任务根据内容编排分为各子任务，内容涉及老年人功能锻炼、娱乐游戏活动、体位转移康复护理、辅助器具应用及老年性痴呆老人康复护理等。教材在内容选取上，紧扣养老护理员国家职业技能鉴定标准要求，充分体现中等职业教育特点，突出能力培养和职业素质训练，全书共分为五个任务，每个任务根据内容编排分为子任务，以实际案例的形式设计具体的工作任务、问题讨论、知识学习、操作步骤、拓展训练等，每个子任务结束后均有教学测评，用以考核学生学习情况，

     《营养流行病学》系统地介绍了现代营养流行病学的原理和方法及其在慢性疾病病因和预防措施研究中的应用和发展。《营养流行病学》共分九部分：绪论，第一章营养流行病学的研究方法，第二章常规膳食暴露的评价方法，第三章人体测量，第四章反映膳食摄入量的生化指标，第五章身体活动测量与评价，第六章资料整理与分析，第七章循证营养学，第八章营养政策。《营养流行病学》详细介绍了营养流行病学的定义、研究方法、膳食摄入量调查、反映膳食摄入的生化指标测量、身体测量和人体成分构成测量的方法

本教材根据养老机构一线养老照护员岗位的需求，设计项目和任务，并依此设计学习情境，采用问题导向式的方法，着重培养学生掌握推荐的老年人常见病、多发病的基础知识，注重培养学生了解老年人常见病、多发病的临床特点，使其具有观察病情变化并理解老年人不舒适症状的能力、制定恰当的护理方案的能力、遵照医嘱进行用药护理以及开展健康教育的能力。本教材的内容很好实用，涵盖了老年疾病预防的新进展、新方法、新趋势，适应现阶段老年照护教育的需要。

《老年医学（第3版）》结合目前老年医学教学的实际情况，选择老年医学基础和临床领域*为重要的部分进行编写，对衰老的*新定义、机制、病理及病理生理变化，老年人的合理用药，老年人的营养和各系统常见病、多发病进行了系统阐释。全书在第一版十二章的基础上新加六章，共分十八章，重点论述了老年人各系统主要常见病、多发病的临床特点及防治对策。本书在内容上具有先进性和科学性，反应老年医学的*新进展并突出老年常见病、多发病的诊治特点，在文字上力求言简意赅、定义准确、概念清楚、结构严谨，在编排上注重基础与临床相结合。

　　《老年人康复护理》借鉴了国内外先进的老年康复护理技术、理念和经验，力求反映目前老年康复护理领域的新知识、新技术成果和新发展，充分体现教材的实用性、先进性，对康复、康复医学、老年康复以及老年康复护理的诊断、评定、计划、实施、护理技术进行了清晰的介绍。

慢性病属于病程长且通常情况下发展缓慢的疾病。心脏病、中风、癌症、慢性呼吸系统疾病和糖尿病等慢性病是迄今世界上最主要的死因，占所有死亡的63%。中国的老年人口已经超过两亿，其中有慢性疾病的老年人已达一亿之多。世界卫生组织提出：预防与治疗慢性疾病的主要方式之一是运动。本书籍将主要介绍心脑血管疾病、呼吸系统疾病、糖尿病和癌症等常见慢性病的运动处方，重点介绍运动方式、运动强度、运动时间和频次，并配合社区健身器材的正确使用方法，为慢性疾病的老年人提供科学的运动指导。