本书基于新课程理念，面向核心素养，突出实践操作，从教学设计、教学实施、教学组织、教学评价四大维度，详细解析了中学历史教学常用的21项技能，其中课程标准解读、教材分析、史料选取和运用、合作学习、学科思维培育、观课评课、模拟讲课七项技能均属首次总结，操作性和实用性很强，有利于提高教师教学素质，进而提升教学有效性。

本书分为世界古代中世纪史、世界近现代史、世界史学术名著精选精读三部分，主要内容包括：古代中世纪印度史、古代希腊史、古代罗马史、近代西方的崛起、英国近现代史、法国近现代史等。

本书提供中国史论述题复习方法和高分作答技巧。书中分为中国古代史、中国近现代史、史学史与学术史、中国史学术名著精选精读四部分，包括政制沿革史、治乱兴衰史、列强侵华史、民初政治史、史学与史书、专著列举等内容。

本书收录了古典历史学巨擘莫米利亚诺《古典学研究史论文集》中的13篇文章，对犹太人、希腊人和罗马人的历史进行了独到的观察，以理解和评价希腊罗马史家与研究古代史的现代史家的成就和贡献。莫米利亚诺不仅讨论了吉本、乔治·格罗特、弗里德里克·克罗伊策、M.I.罗斯托夫采夫、兰克等现代史学家的古典历史研究，还对古代史学对战争原因的

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材。 教材坚持以马克思主义，特别是以马克思主义中国化理论创新成果为指导，充分地体现了习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九大精神，全面系统地阐述了史学的基本原理、发展历程、基本内涵，具有鲜明的思想性、理论性、学术性、时代性。修订之后的质量有了进一步的提高，更符合当前教学的需

《给孩子的漫画简史——漫画人类简史》讲述了关于人类史的最前沿的知识，专为中小学生“量身定制”，包括目前人类史上最核心的知识，比如人类是怎么来的、人类为什么直立行走、人类与动物的旷日持久战、人类为什么变成今天这个样子等。为了符合小读者的认知和阅读水平，作者采用了幽默好玩的语言，并将人类史知识和当下中国孩子的生活密切联系起

《杨翼骧文集》为“南开百年学术丛书”历史学编丛书中的一种。杨翼骧先生，1936年考取北京大学史学系，毕业后曾任北京大学助教、讲师、副教授。1953年调入天津南开大学历史系，历任副教授、教授，历史系副主任、古籍研究所所长。为九三学社南开大学支部主委，九三学社天津市委员会委员。主要从事中国古代史、中国史学史教学与研究，以一

《雷海宗文集》为“南开百年学术丛书”历史学编丛书中的一种。雷海宗，博闻强识、学贯中西，被称为“通中外，贯古今，兼宏微，融史哲”的史学大师。雷先生于1927年获美国芝加哥大学博士学位，回国后先后执教于南京中央大学、武汉大学、清华大学、西南联大和南开大学，担任教授、系主任等职。雷海宗先生被认为是20世纪中国杰出的学者之一，

本书为“南开百年学术丛书”历史学编丛书之一。来新夏先生1946年毕业于北平辅仁大学历史学系，1951年奉调到南开大学，主要从事历史学、目录学和方志学等研究，被誉为“纵横三学”。他曾创办南开大学图书馆系，历任校图书馆馆长、校出版社社长兼总编辑等职。一生著作颇丰，为南开的历史学发展作出过很大的贡献。为牢记先生恩泽、教育后代

《范文澜文集》所选文章具有以下四个倾向：一、为范文澜在南开期间，或与南开相关的代表性著述；二、为范文澜在历史学领域，或与历史学相关的代表性著述；三、为范文澜在学术界，或在社会上产生重大影响的代表性著述；四、为研究范文澜生平、思想具有重要史料价值的代表性著述。所选文章的次序，大致按照初次出版年代排列。所选文章依据的版本，