《组织行为学研究》从人格心理学和社会心理学两个方面整体系统地介绍了组织行为学学科的专业理论及知识，凸显行为科学的基本理论知识，相关内容均是现代心理学的经典理论。本书还用简洁、精炼的方式，对组织行为学领域的新发展与热点内容进行了介绍。本书既注重学术上研究人类行为方面的基本理论知识，又关注实践中分析人类行为特点的技术方法，科学有效地实现了行为科学在解释、预测和控制主体人行为方面的具体目标。本书不仅适用于高等院校、科研院所等教学组织的工商管理类研究生教育与学习，而且，也适合于实践中广大员工尤其管

《组织行为学原理与实务（第三版）》是面向高等院校本科教学的组织行为学教材。全书从个体、群体和组织三个层次对组织中人的心理及行为进行探讨，主要内容分为 16 章：组织行为学概述；人性假设与行为；社会知觉与行为；个性与行为；价值观与行为；工作态度与工作满意度；激励理论及应用；组织环境与健康促进；群体与团队行为；人际关系与冲突管理；沟通；权力与政治；领导及领导理论；人力资源管理；组织文化；组织变革与发展。
《组织行为学原理与实务（第三版）》立足于中国文化背景，补充了东西方**的相关研究成果和实际

组织与工作设计是人力资源管理工作的基础，为招聘、培训、绩效考核、薪酬设计等人力资源管理活动提供依据与支持。
本书基于科学性、逻辑性、实践性和新颖性原则，全面、系统地介绍了组织、组织结构、组织设计及组织变革基本理论，科学、深入地阐述了岗位调查、岗位分析、岗位设计、岗位评价及岗位分类，为企业在不断变化的环境中进行组织结构与工作岗位设计提供有力支持。
本书立足体现应用型特征，以区别于传统以理论教学为主的研究型教材，让读者理解理论知识的同时，能够将所学知识应用于企业实践，提高分

本书根据人在组织中的三种不同存在形式(个体成员、群体成员、组织成员)编写，共分为四篇、十章。第Ⅰ篇为导论，介绍了组织行为学的学科特点和研究方法； 第Ⅱ篇为个体心理与行为，介绍了个体心理与行为的基础，个体差异，以及动机与工作激励； 第Ⅲ篇为群体心理与行为，介绍了群体心理与行为的基础，沟通与冲突管理，以及领导行为； 第Ⅳ篇为组织心理与行为，介绍了组织心理与行为的基础，组织文化，以及组织变革与发展。 本书适合高等院校、应用型大学经济管理类专业的师生作为教材使用。

本教材是以培养初入职场的现代“合格”职业人为目的，遵循高职学生自我成长和职业成长的规律，根据高职学生职业核心能力培养内容和重点，选取团队合作与职业沟通两个能力模块编写而成的，适合高职学生职业核心能力养成及训练特点的立体化教材。本教材模拟职业活动场景，选取典型任务，设计活动项目，构建教材内容体系。其中，模块一为团队合作，包括融入团队、团队建设、团队执行力、团队冲突、团队领导力5个项目；模块二为职业沟通，包括职业沟通过程、沟通技巧、非语言沟通与沟通礼仪、求职沟通、工作中的沟通5个项目。

本教材既综合包容组织行为学各种理论，又具备很强实践应用价值体例较新：每章有充满名人智慧的引言、篇首案例、当前媒体中的相关资料及复习重点等观点较新：《现代组织行为学（第3版）》整合了作者近年来在组织行为学及相关的企业文化、管理伦理等领域的研究成果，提出了一些较新的学术观点内容较新：《现代组织行为学（第3版）》既吸收了国内外优秀教材的相关内容，又关注当今中国企业管理中组织行为方面的许多新问题，在此基础上提出作者自己的见解和思考。

本书由导论，个体行为基础，知觉与个体决策，个体差异与管理，价值观与态度，激励，群体行为基础，沟通、冲突与谈判，团队建设与管理，领导与领导理论，组织文化，组织变革与管理，压力管理等十三章组成。全书通过本土案例较为全面、系统地诠释了组织中个体、群体行为规律及其对应的干预策略。 本书具有理论与实践并重，本土案例丰富，内容组织和编排方式特别注重与社会实践经验不够丰富的在校本科生认知能力特征充分契合等特点。其中团队建设与管理一章中团队性向诊断与功能优化等部分有一定的原创性。 本书可供管理类专业本科生、研

案例是组织行为学课程经常采用的教学形式，在教授理论知识的同时通过体验式学习，培养学生的批判性思维和管理实践能力尤为重要。为了更好地实施案例教学，一本配套案例教程必不可少。
本案例教程包括个体心理与行为、群体心理与行为、组织心理与行为三个单元，涵盖了组织行为学的基本内容。在案例选择上注重结合中国的文化特点和管理实际，突出背景的多样性，强调管理者导向，22篇案例都是经过中山大学管理学院教师在教学实践中反复推敲的真实案例。
本书配有内容丰富的教学手册，适合作为高校组织行为学课程的配套用

本书是人力资源核心课程之一，由三部分构成：部分以团队建设与管理的理论知识为主，全面介绍团队与团队建设与管理的基本概念和相关知识；第二部分是组织团队建设与管理的具体方法和内容，以项目为载体，共分七大模块，主要包含团队意识与团队组建、团队协作与配合、团队纪律与礼仪、团队计划与组织、团队领导与执行、团队沟通与协调、团队变革与创新；第三部分是组织团队建设与管理的实践案例和未来发展展望。 本书强调操作性、实用性，侧重实践应用，并附有实践案例，应用操作性强。

本书从个体、群体和组织系统三个层面探讨组织中人的工作行为，阐述人的内在心理和外在行为之间的关系，揭示了组织绩效与人的行为、态度之间关系的奥秘。本书均衡地涵盖了组织行为学的关键性原理，并阐述了其在实践中的具体应用，内容充实且饶有趣味，是组织行为学领域的一部经典教材。新版在内容上做了大幅更新，扩充了本领域内很多新的研究课题。