周佰和、

　　本书共分

本书共分九部分，第一部分介绍发动机的总体认识；第二部分介绍曲柄连杆机构；第三部分介绍配气机构；第四部分介绍进排气系统；第五部分介绍润滑系统；第六部分介绍冷却系统；第七部分介绍燃油供给系统；第八部分介绍柴油机供给系统；第九部分介绍1ZR发动机拆卸与安装。本书为中等职业学校汽车运用与维修专业项目规划教材，为汽车维修相关专业可选用。同时可供从事汽车运输交通行业，各类中职学校、技工学校及从事汽车维修工作人员、管理人员学习和参考。

本书立足与编者多年的教学及工作经验，系统地介绍了汽车空调专用工具及安全防护、汽车空调的作用及工作特点、汽车空调各系统的组成及工作原理、自动空调的控制原理、空调的使用与维护、空调系统故障诊断与排除等相关内容。

　　《汽车发动机构造与拆装》把握职业教育“以全面素质为基础，以能力为本位”的基本内涵，注重教学与实践相结合，针对中等职业学校的实际情况，并结合国内外的先进教学理念编写而成。《汽车发动机构造与拆装》共十个项目，每个项目下设计若干活动，活动分为理论讲解类活动和实践操作类活动两类。每个项目都有知识引导，每个活动之前有活动引言，搭配活动目标、概念复习（或活动准备）以及活动过程、活动评价等，帮助学生*好地掌握该项目。实践操作类活动按真实的拆装步骤讲解，并配有现场拆装图片，使学生能够真正掌握拆装步骤。

　　《汽车文化》通过对汽车器物文化（包括汽车简史、汽车的外形与色彩、世界著名汽车公司及其商标），汽车行为文化（包括左行右行通行规则、法规习俗对汽车文化的影响与促进、在发展中逐步改善的汽车），汽车精神文化（汽车工业的发展、车界名人、汽车新技术和未来汽车）三个篇章的论述，介绍了汽车文化的主要内容，借以培养在校学生对汽车的兴趣和爱好，提高对汽车的综合鉴赏能力。

本考核手册主要内容有土质与道路建筑材料试验和现场检测技术，重点阐述了技能操作考核题目和在考核过程中的考核标准。主要内容包括：土质与道路建筑材料试验、现场检测技术。

本书按照职业活动导向的教学思路设计，选取了三个方面的典型工作任务，即索纳塔轮胎异常磨损故障诊断与排除、索纳塔转向异响故障诊断与排除、捷达ABS灯常亮故障诊断与排除。每个任务都按照实际工作的流程进行设计，把理论知识和操作技能有效地进行了融合。学生在完成任务的过程中，学到了知识和技能，在学习的过程中，体验了完整的工作过程，真正完成了工作和学习的相统一。

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