本书通过十二个项目尽可能地囊括了我们现实生活中口才沟通和演讲训练的方方面面和不同场景，强调以激发兴趣和潜能为主、以学习者为主、以训练为主的教学导向，体现了文化素质教育与职业技能训练并举的编写思路，针对性和实用性突出。体例上，本书在每个项目下设置任务进行教学和训练，任务中以经典故事或案例为主体，通过点评部分讨论和分析任务要领，强调训练重点，最后通过实训将任务内化，使学生的素质和能力能够得到确实的提高。

　　《会计学原理》具有如下特点：力求体现会计理论和会计实践的新发展，在会计基本理论方面，充分注意了国际国内会计概念框架研究的新内容，并将其吸收到会计的基本理论之中，使学生既能掌握会计的基本理论，又能了解会计研究的前沿问题；在会计实践方面，以《企业会计准则——应用指南》为依据，以工业企业经济活动过程为基础，由浅入深地介绍借贷记账法的应用，使学生既掌握会计处理的基本方法，又了解企业中实际的经济业务。

　《管理会计》综合讨论了管理会计的重点、难点和热点问题，具体

本教材从理论与实际两方面入手，通过对四部和声概念的阐述与训练方法的详细讲解，帮助学习者感受四部和声的听觉过程，解决听写及课下复习的难点与盲点，顺利完成对四部和声听觉的学习。

本书为连续出版的学术刊物，北京大学外国语言学及应用语言学研究所编，适合英语专业语言学方向研究生及其他语言学爱好者使用。
本书为该系列丛书的第二十一辑。本辑收录2016年语言学研究领域的*成果，为英语专业语言学方向研究生及其他语言学爱好者提供参考。
本辑收录优秀论文16篇，涉及语言学理论研究、具体语言学研究、应用语言学研究等各个领域，内容丰富，论证有力。

本书为连续出版的学术刊物，北京大学外国语言学及应用语言学研究所编，适合英语专业语言学方向研究生及其他语言学爱好者使用。
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本辑收录优秀论文16篇，涉及语言学理论研究、具体语言学研究、应用语言学研究等各个领域，内容丰富，论证有力。

　　翻译硕士培养工作开展的时间不长，研究工作亟待深入。《翻译硕士培养研究：环境与结果》较为系统地调查和分析了我国七所翻译硕士培养单位的环境和培养结果，一定程度上反映了翻译硕士培养环境和结果的“图景”，揭示了培养环境、专业承诺、学习投入和培养结果变量间的关系。整个研究融合了翻译学和教育学领域的理论，采用定量研究为主、定性研究为

《新编第二语言习得概论》系统介绍了第二语言习得研究领域的基本知识和研究成果，从语言学、心理学、社会文化及课堂教学等视角简要阐述了该领域的基本概念和理论。全书涉及20余种二语习得理论模式，其中包括连接/涌现模式、基于使用的语言习得模式、中介语语用学、语法习得等新内容。全书语言通俗易懂，例证丰富，练习设计注重知识的应用和实践能力的培养。

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