本课程主要学习旅游行业人员所需的人际关系交往和对客服务的知识、技能和态度，学习旅游行业从业人员与来自不同文化背景的客人、同事相处和交流的技能，学习在不同文化背景环境中工作的技能。

《传统文化与教师教育》这本书中心是阐述传统文化与现代教师教育的结合问题。重点放在四个方面：一是传统文化与教育尤其是与教育现代化、与教师教育的关系；二是传统文化中有关教师教育的思想以及对现在启示；三是传统文化有关师德的思想以及对目前师德建设的作用；四是古代书院教育与现代教师教育改革。

陈述现状的多，深入分析的少。由于文化产业本身的复杂和多元，许多专著穷尽整《南方传媒绿皮书：文化产业案例选粹》的篇幅，也只能对各产业的现状和重要案例作浅显的介绍，缺少深入的分析，更遑论结合经济学、管理学、信息传播学等理论，探讨产业内部的规律了。部分论文和专著所列的国内外案例较为陈旧，给当今读者的参考价值较少。

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《文化产业政策与法律法规》内容计划分为三篇八章，上篇为文化创意产业管理心理学概论，包括对该学科的介绍，以及基本理论。中篇为创意主体心理与管理篇，主要包括创意个体心理与管理、创意群体心理与管理，及创意组织心理与管理。主要阐述文化创意产业中，创意主体的心理现象及相应的管理手段。下篇为创意行为与管理篇，主要包括创意开发心理、

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《高等学校通识课程教材系列：西方文化与礼仪》注重启迪学习者的心智，促进其科学精神与人文素养、历史眼光与全球视野、批判意识及审美情趣的养成；教材具有相应的学科范围和专业性，但又不同于专业教科书，既不是专业教材的压缩或简化，也不是科普读物。在内容的取舍上，坚持针对性原则，结合实际，精炼出本课程的基本思想、基本原理和基本方法

中国的文化产业是新兴产业，现在正处于上升发展阶段，它的迅猛发展和重要意义使其成为人们关注和研究的焦点。文化产业作为一项强大的新兴产业，需要一个较长的发展过程，而它涉及领域之广泛、情况之复杂，使其发展规律有别于其他产业，至今仍有许多重要问题亟待人们去解决。就本书而言，体现出了三个显著特点：一是以发展为着眼点，以行业发展趋

《高校新闻传播学案例教程丛书：文化创意案例教程》主要从文化创意概念人手，讨论文化创意的意义与价值，并通过创意传媒、创意影视、创意娱乐、创意艺术、创意策划和创意体育等方面的案例来突出文化创意在不同领域取得的成功，从而让读者感受、理解、体会和系统地获得文化创意的独特价值和魅力。

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