POP广告是一种活泼的广告形式，它能够在销售场所中与商品结合激发消费者的购买欲望并产生购买行为，它还 能唤起消费者对商品的兴趣，配合别的广告媒体形式来完成商品销售策略，并能营造商业气氛，美化商业环境。 本书首先介绍了POP广告设计的起源、发展以及功能分类，然后结合大量手绘和计算机制作的POP案例，深入浅 出地讲解POP广告的策划创意和表现技法，力图使读者的审美能力、对设计主题内容的系统分析能力、对工具材料和 表现技法的掌握及运用能力得到较大提升。 本书可作为各类高等院校艺术设计专业的授课教材以及

　　《标志设计/21世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》系统地讲述了标志设计的基本理论，以大量的优秀标志为范例，深入浅出地讲解了标志设计的创意设计方法，可以给学习者直接，实在的学习指导。

本书立足于信息时代平面设计的社会性与应用性，以交叉学科的思维方式对平面设计进行了新的探索与反思，提出了很多具有逻辑性和可操作性的设计思维与表现规律。全书共4章，内容包括平面设计创意法则、平面设计元素、平面设计领域、由“中国特色”寻找平面设计突破点等。

本书由中国美术家协会少儿美术艺术委员会组编共，共由三个部分构成：经典作品欣赏、关键技法实践和相关理论参考。*部分是以技法为主的优秀作品赏析；第二部分是陶艺的关键技法实践，包括彩陶、黑陶、白陶、青瓷等具有一定代表性的陶艺表现技法；第三部分是关于少儿陶艺教育的相关理论及与本书技法有一定关联的名词术语解释和陶艺活动的开展等。本书针对青少年对陶瓷艺术以入门为目的，提取*基础的技法和知识点。以西方陶艺技法入手，向中国传统工艺深入的思路进行编撰，意在抛砖引玉,重在基础启发，以提高青少年素养为目的，以培养

　　《期刊报纸设计》是版式设计精品艺术丛书之一，系统全面地讲解了期刊、报纸设计相关知识，主要内容包初步认识期刊、初步认识报纸、版式设计的基本原则、版式设计的综合应用、版式设计在期刊和报纸由的应用、图片在版式设计中的应用、色彩的处理等。可作为高等院校及各类培训班的教材，也可作为广大平面设计人员的参考书籍。

    本书以岗位工作过程来确定学习任务和目标，综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力，以具体的工作任务引领教学内容。本书由3个学习单元，8个项目构成，每个项目由项目分析、项目工作单、项目实施和项目验收。本书系统介绍了平面创意策划、创作广告文案、拍摄摄影素材、绘制插画素材、平面广告设计、互动媒体设计、VI设计等内容。

　　《平面设计基础（动漫游戏专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校动漫游戏专业教学标准》以及新的本行业专业工作能力要求，参考相关专业资质标准而编写。
　　《平面设计基础（动漫游戏专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共分为五个学习单元，包括平面设计基本要素的理解和掌握，以及运用基本要素进行平面设计的探索与实践，比如报纸杂志设计、招贴设计、视觉识别（VI）设计。教材图文并茂、深入浅出，涵盖了平面设计的诸多知识点，并且通

    标志设计是一门综合性较强的实践课程，在视觉传达设计专业中作为一门主干课程，具有较强的基础性，通常用于视觉传达设计的平面设计、广告设计及展示设计等专业。本书从关于标志设计、标志的分类及特点、标志设计的色彩表现等方面着重讲述标志设计概念及作用。

　　《平面广告实训教程》以平面设计方向中职生的学情特点和就业岗位技能耍求为依据，以实用性为原则，通过大量的实例任务，让学生掌握平面广告的制作方法、要求、形式、色彩配色技巧等。《平面广告实训教程》内容包括平面广告制作规范，文字与图形组合训练，主题文字及正文、随文、图片表现形式，版式设计，色彩应用规律，平面设计作品欣赏这几个模块。《平面广告实训教程》适合中等职业学校教师和学生使用。

客家人在宗族文化的熏陶下，对人丁兴旺具有执着的向往，进而衍生出丰富多彩的客家花灯民俗。行走在赣闽粤客家山区，观察花灯艺人的生存状态，体会民间文化产生与发展的变化过程；参与具有象征意义的响丁仪式，走访与客家花灯有关联的各类民众，解析花灯如何建构客家人的行为和观念。