本教材采取的是概述、专题、文选三结合的体例。“概述”侧重于面上的介绍，对中国传统文化各重要方面的基本状况、发展流变、主要特点作综合性的叙述，注重知识的全面性、准确性；“专题”在概述的基础上，深入到“点”，选择其中最富中国特色的某一点作较为详尽的阐发，注重可读性、趣味性；为引导学生尽可能地阅读经典，直接接触原始文献，书中设置了“文选”这一环节，每章选取一相关名篇，注重经典性、代表性。这16篇文选古今互见，既有古代的《素问》、《史德》、《棋经十三篇》等

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，系统介绍了中国优秀传统文化的知识读物。绪论扼要论述传统文化的基本精神；随后分十章介绍传统文化的各个重要组成部分，分哲学、宗教、史学、文学、文物、书法、绘画、医药、养生、教育、建筑等方面，从而展示出中国优秀传统文化的丰富内涵及其相互影响；最后分析中国传统文化在近代历史遇到挑战；在结束语中则展望21世纪中国传统文化的发展趋向。全书约25万字，图文并茂、文字流畅、叙述清晰、可读性强。

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，系统介绍了中国优秀传统文化的知识读物。绪论扼要论述传统文化的基本精神；随后分十章介绍传统文化的各个重要组成部分，分哲学、宗教、史学、文学、文物、书法、绘画、医药、养生、教育、建筑等方面，从而展示出中国优秀传统文化的丰富内涵及其相互影响；最后分析中国传统文化在近代历史遇到挑战；在结束语中则展望21世纪中国传统文化的发展趋向。全书约25万字，图文并茂、文字流畅、叙述清晰、可读性强。

本书是教育部师范教育司组织编写的小学教育专业教材，分上、下两册。上册为中国古代史，以中国古代文明的产生、发展为线索，简要反映中国古代史各时期政治、经济、文化、对外交往等方面的发展过程，展示中国古代史的概貌。同时，适当介绍中国古代各时期文化的世界地位，介绍中华民族对世界文明发展的重大贡献。此次修订，延续原教材师范性、应用性特点；同时吸收史学研究的最新成果，更新了框架体系；在体例上，每编设有“引言”和“阅读导航”，每章设有“学习提示”和“ 理解·思考·探究”等栏目，渗透新的课程教学理念，体现对学生的

　　中华民族的优秀传统文化，历经数千年绵延不断，铸造和凝聚了中华民族的伟大精神，是中华民族生生不息的力量之源。而作为文化载体的中华原典犹如一位母亲，以她丰富的乳汁使我们民族的每一个细胞都贯注了生命的创造力，接续文化传承、宏扬人文精神，对中华民族永远矗立于世界民族之林具有极其重要的意义，也将对整个世界产生不可估量的影响。《中华文化原典选读（第2版）》力求选取文化源头性、衍生性强，并且对中华文明的产生与发展具有母体作用的经典要籍。

　　这部集子的缘起，应当说是我承担的教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目过程中一个新的想法，或者说是附带性的科研成果。根据我所服务的中央民族大学公布的教育部下发的文件精神，我于2004年下半年提出申请，2005年上半年承蒙不弃得到批准，于是就按照自己事先设定的课题一步一步地实现。我当初拟订的课题大致有两个：一是“唐朝对河北边地的经营与蕃族的互动”，二是“唐后期北方的边地与民族问题”；成果的形式也分成两种类型，即论文和论文集。先是一篇一篇地完成论文，适当的时候再将有关的论文结成集子。我之所以选择这

本书是一部史学研究论集，内容涉及中国古代政治、经济、文化、民族，中国近现代经济以及区域地理等，具体有：西周时期盟誓的制度化；略论北魏前期音乐及其影响；西夏禅宗文献的多样性和禅教的融合；清朝时期澳门议事亭研究；近代中国的官营企业与香港等，具有较高的史学研究价值。

　　作者以精炼之笔描述美国，而以拳拳之心着意于中国。 本书的作者伍廷芳．是中国近代史上一位著名人物。大清国末年，刚刚打开国门，伍廷芳奉命出使美国、西班牙、秘鲁等国。在美国时间最久。在西方当中，又属美国为大。如书中前言开篇名义。“世界诸国，中国人最感兴趣的，是美国。”伍廷芳驻美八年。不辱使命；同时，他也细心观察这个在历史文化上十分年轻。以共和制度创立来看又相对老道的新奇国度。大到总统选举、教育理念、经商方式，小至衣装时尚、举止言谈、请客吃饭等。无不进入他的视野、经过他周全理性的分析，时而又同华夏文

在高校开设文化遗产保护的课程，既是国家和教育主管部门的倡导，同时对开拓当代大学生的知识面、提高其综合素质也是很必要的。2003年在首届高校非物质文化遗产研讨会上，通过了《非物质文化遗产教育宣言》，也呼吁各高校在文化遗产教育方面要进课堂、进教材。我们从2005年起在山东大学开设《中国文化遗产保护概论》这门课程，总体来说效果比较好，同学们也非常欢迎，但一直没有适合的教材交给学生，由此萌发了编写这本教材的想法。
国务院于2005年12月颁布了《国务院关于加强文化遗产保护的通知》(国办[-

本书是一部史学研究论文集，收录了暨南大学史学研究作者及史学界名家的论文25篇，内容涵盖了自夏始至清为止封建社会时期的政治、经济、文化、对外交往等方面。全书史料丰富，观点正确，值得有关方面的专家学者一读。