封银曼、马秋平主编的《中医护理（第3版）》是全国中等卫生职业教育规划教材。教材内容包括绪论、中医护理基础理论、中医护理诊断程序、中医护理原则、方药施护、中医护理技术、饮食调护及常见病证护理。主要供护理、助产专业使用。

《中医护理学》主要介绍中医护理基础理论、中医护理评估技术、中药方剂基础、中医护理常用方法、常见病的中医护理等。书后还介绍了15个实训内容和入院护理评估单、中医护理评估单、颈椎病中医护理效果评价表、中医护理学课程框架及学时分配表等。 《中医护理学》参考了护士执业考试和中医护理行业标准，使教育与就业有机衔接，同时《中医护

本书主要介绍足疗的起源和现状、足疗的机理、足疗的功效、足疗的注意事项和反应、足部的主要反射区及功效、足部（足心、足趾、左前掌、左掌中部、足内侧、足外侧）的按摩的手法、按摩足部反射区在疾病诊断方面的应用、常见疾病（包括失眠、头疼、老年痴呆、坐骨神经痛、颈椎病、、肩周炎、感冒、胃炎、肠炎等）的足部治疗方法等。 《足部反射

《中医护理学（第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》包括绪论、一至第十章以及附录。绪论主要介绍了中医护理发展概况、中医护理的基本特点。一至第十章主要介绍了阴阳、五行、精气学说，藏象，经络，病因病机，诊法，辨证，养生与治则，药物疗法与护理，针灸疗法与护理及推拿、拔罐、刮痧等常用中医护理技术。附录刊载了常用的方剂。《中

《中医护理技术（含实训）/全国高等卫生职业教育技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材》是全国高等卫生职业教育技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材。《中医护理技术（含实训）/全国高等卫生职业教育技能紧缺型人才培养“十二五”规划教材》分为三篇：第一篇为中医护理基本理论，主要介绍阴阳五行学说、藏象等基本理论；第二篇为中医护理的

实施科教兴国和人才强国战略，实现从人力资源大国向人力资源强国的转变、从高等教育大国向高等教育强国的转变，必须不断提高高等学校的教育教学质量。高水平教材是高质量教育的重要保证。贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)，深化教育教学改革，实施教育质量工程，提高高等学校教育教学质量，必须不断加强高等学

《中医膳食食疗学/全国高等中医药院校试用教材》是一部中医膳食食疗学专著，详细介绍了中医膳食食疗的概况，由七个章节构成，包括中医膳食食疗源流、中医膳食食疗的基本理论、中医膳食食疗原料、食疗常用中药、中医膳食食疗配方、内科病证的食疗与食忌、妇产科病证的食疗与食忌等。

由耿杰、薛文隽主编的《中医护理》为“十二五”职业教育国家规划教材，内容共分9章，包括绪论，阴阳五行学说，藏象，病因病机，诊法与辨证，治则与治法，经络、腧穴与针推疗法，中药基本知识与用药护理，饮食疗法与护理，养生保健等内容。主要论述了中医学的基本理论和基本技能，中医学关于人体的生理、病理、病因、诊法、疾病防治、辨证护理、

《中医护理学》是五年制高职护理、助产专业学生的必修课程,是一门具有独特的中医基础理论和特色诊疗护理技术的医学课程。《中医护理学》内容自绪论后分为上、下两篇,共13章。上篇为中医学基础知识,共10章,包括传统的阴阳五行学说,藏象,精、气、血、津液,经络,病因病机,诊法,辨证,预防原则与治法,养生,中药与中成药等。其中养生

本教材内容丰富、实用，版式新颖，图文并茂。全书共分为7部分，包括训练、中医护理基础知识、诊法与辨证、护理与养生、用药护理、中医护理基本技术、常见病症的护理等内容。