全书共分8章：第1章管理信息系统概述；第2章管理信息系统开发方法；第3章系统规划；第4章系统分析；第5章系统设计；第6章系统实施与管理；第7章管理信息系统发展趋势；第8章管理信息系统开发案例。
本书既可作为高等院校管理科学与工程类(信息管理与信息系统、工业工程等专业)、工商管理类(工商管理、市场营销、旅游管理、人力资源管理、财务管理、会计学等专业)、电子商务、物流管理、项目管理、计算机科学与技术、软件工程及相关专业的教材，也可作为从事企业信息化建设和管理信息系统开发、应用

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：社会科学方法论》旨在吸收方法论研究最新成果的基础上

    《全国职业院校礼仪修养系列规划教材：社交礼仪》包括了：社交活动与社交礼仪、会面礼仪、应酬礼仪、交通礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪等。本书适合从事相关研究、学习工作的人员参考阅读。

　　《统计学》紧紧围绕统计工作的数据收集、整理，显示和分析等环节展开对统计方法和技术的介绍。全书共有九章第一章主要介绍统计学的基本原理，包括统计学的含义、统计学科分类以及统计学科所涉及的基本概念，第二章围绕统计工作的收集和整理阶段

　　《管理学原理》内容包括：管理原理、分层次管理、管理伦理与组织文化等内容。

    公共关系是社会组织运用传播沟通媒介，促进组织与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合作，从而为组织树立良好的公众形象的管理活动。而公共关系学就是专门研究社会组织与其相关公众相互作用、相互协调、彼此合作的规律性及工作技法的学科。
    《现代公共关系学》共l8章，分为5大板块。第1板块包括两章，分别介绍了公共关系的含义、职能、基本原则及公共关系的历史沿革；第2板块包括三章，从公共关系的三大要素出发，对公

　　《社会心理学导论》从进化心理学的视角来整合社会心理学的体系，通过对社会心理学理论在实践中形成、发展历程的评析，比较全面、系统地阐述了社会心理学的一些最基本的范畴与理论，介绍了该领域及相关领域的许多有代表性学者的代表性观点，分析了介人人类社会生活的诸多心理因素或现象，力图从人的心理对人的行为，从而对人类的种种社会活动的影响，揭示出心理学在社会发展过程中所发生的重要的不可忽视的作用。
　　《社会心理学导论》适合作为大专院校社会学、心理学、社会工作及相关专业的课程教材。

    公共关系是社会组织运用传播沟通媒介，促进组织与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合作，从而为组织树立良好的公众形象的管理活动。而公共关系学就是专门研究社会组织与其相关公众相互作用、相互协调、彼此合作的规律性及工作技法的学科。
    《现代公共关系学》共l8章，分为5大板块。第1板块包括两章，分别介绍了公共关系的含义、职能、基本原则及公共关系的历史沿革；第2板块包括三章，从公共关系的三大要素出发，对公

　　我们希望写出一本简约版的沟通指南。它能够承担起指引读者的方方面面沟通，从生活到职场，从常识到学理，从身边到跨职业、跨文化的沟通。使读者，尤其是本科学生或是有志于走进职场的年轻人能愉快地阅读。如果是在课堂上，借助教师的引导、各种案例和游戏的穿插，同学们能发现自己的进步是在沟通中收获的；还能从自己或同学的错误或失败中体会到有效沟通的更多意义，进而有信心面对困难和挑战，在未来不确定的现实世界中把握住自己和职业人生，体会生命的快乐。

本教材为国家级精品课程配套教材。本教材共十个单元：第一单元，学会敬业，从平凡到卓越；第二单元，学会诚信，结果就会不一样；第三单元，学会务实，做今天能做的事；第四单元，学会表达，说的要比唱的好；第五单元，学会协作，1+1大于2；第六单元，学会主动，给自己创造机会；第七单元，学会坚持，拥有亮丽的人生；第八单元，学会学习，才会步步高；第九单元，学会自控，从学生到职业人转化；第十单元，学会创新，拥有核心竞争力。