《跨文化交际视听说》的编写宗旨是以影视片段、相关文章和交际案例等视听素材为载体,通过视听、阅读,以及师生之间、生生之间的口语交互活动来促进跨文化理解、增强跨文化意识。本书内涵丰富,集知识性和趣味性为一体,可作为大学生跨文化交际课程教材,也可供从事跨文化交际实践的人们自学之用。
《跨文化培训指南》展现了文化培训的历史、概念和方法,探究了跨文化交融与培训中的基本理论,以及跨文化培训产生的背景问题。本书由跨文化研究领域的权威机构撰写,展示了该领域的最新观点和评论;对目前的研究和具体培训技巧进行了有效的总结;深入地分析了世界上跨文化问题比较突出的地区,包括中南美洲、欧洲和中国,以及东欧、俄罗斯和以色
文化产业管理专业目前面临很大挑战,主要表现为,第一,由于全球范围内文化产业发展非常迅猛,新生事物不断涌现,这使得文化产业理论研究无法满足现实发展的需要,甚至远远滞后于现实发展,许多现实问题无法得到理论上的回答,这些必然反映在这套丛书的撰写中。第二,如何使丛书适应文化产业管理专业的教学需要,也是我们所面对的重要课题。因为
这套教材是天津市语言文字培训测试中心、天津市汉文化培训中心组织专家编写的,是语言文字系统致力弘扬中华文化和推广普通话、推行规范汉字整体努力中的一个重要组成部分。在儿童少年记忆学习的黄金时期,在语言学习文化积累的最佳时期,在文化素养、高尚人格初步形成的关键时期,引导他们学习中华经典文化,接受中华五千年优秀文化的熏陶,全面
《文化产业创意与策划》是国内第一本系统论述文化产业创意与策划的教材。本书分两大部分:第一章至第五章对文化产业各个环节——文化产业基本理论、文化产业市场、文化产品、文化品牌、文化市场流通渠道的创意和策划作了规律性的阐述;第六章至第十二章对主要的文化产业类型——纸质传媒、影视、网络、动漫、广告、休闲、会展等七类文化产业的创
本书吸收了国内外跨文化交际学的最新研究成果,介绍了这一领域的基本理论,同时十分精练地介绍了英、美、德、法、日五国的文化特性。
本教材介绍了农村文化的内涵及文化就是财富的概念,阐述了为什么要建设农村文化,提倡追求科学、文明的新生活,倡导做学法用法、明礼守信的新农民。
法语试卷传统命题的样式一般是介词填空、动词变位、改错、汉法互译以及写作等。应该说,这样的命题对于词法和句法知识的检测是极为有效的。但是,随着我国改革开放的不断深入,法语越来越走进我们的现实生活和实际工作,传统命题的样式已无法适应时代发展的需要。对于许多人而言,他们在实际的工作中迫切需要的不是词法和句法爵推敲,而是快速的
《大众文化通论》的旨趣重在介绍、描述和分析,尽量减少硬的价值判断,更有意弱化批判学派式的批判。作者尽力保持对大众文化的冷静立场。为了尽量避免论述上的浮光掠影,作者在缩写教材时收窄了关注的焦点,主要围绕流行文学、流行音乐、电视和电影等四个主要领域来展开介绍和论述。为中国传媒大学媒体创意学生编写一本教材,是《媒体创意专业核
本书系统而概括地介绍了正在扩展的文化研究领域中的概念、理论与最新发展,从介绍文化理论开始,然后再分别考察文化的不同维度,包括空间、时间、政治、身体以及视觉文化等重要主题。
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