《会计学原理（第二版）》主要阐述了会计核算的基本理论、基础知识和基本技能，侧重说明会计确认、计量、记录和报告的基本原理和基本方法。《会计学原理（第二版）》有如下特点：①紧扣我国新颁布的相关法规、会计准则，体现了教材的先进性和科学性；②充分考虑成人（网络）会

      《基础会计学》吸纳了会计新的研究成果，继承了传统教材的科学内涵和精华，借鉴了国外同类教材的先进经验，按照“会计基本问题—会计基本理论—会计基本方法—会计方法运用”的逻辑来编排全书内容，有利于完整掌握会计方法及其在具体企业中的运用和在会计实际工作中的运用。

　　《会计学（第2版）》为高等院校财经系列规划教材，此次修订进一步完善了会计准则体系，提高了财务报告的质量和会计信息的透明度。
　　《会计学（第2版）》包括以下内容：会计含义、职能和目标；会计科目与账户；借贷记账法；会计循环；流动资产；非流动资产；负债；所有者权益；收入、费用和利润；财务报告编制与分析。

　　《会计基础与实务》是财政部规划教材，依据我国《企业会计准则讲解2014》及新修订的税收法律法规进行编写，涵盖了会计基础和财务会计的主要内容，可作为非会计专业的学生学习财务会计基础的主体教材。
　　注重学生“懂会计”而不是“做会计”是编写《会计基础与实务》的初衷，既兼顾了非会计专业的职业需求，又考虑了与会计从业资格证考试范围的衔接。

　　《基础会计》内容架构新颖，从企业环境、会计目标出发，过渡到企业会计的具体操作，达到使学生思考如何正确、真实核算，提供怎样的会计信息才能够满足使用者需求的目的。适用读者对象为高等院校相关专业的本科生：也适用于管理学院所有专业及其他非财经类专业选修课程的教学。

　　《会计账簿登记与核对》是浙江省中等职业教育会计专业课程改革成果教材，是按照浙江省教育厅颁布的《浙江省中等职业学校会计专业教学指导方案和课程标准》编写而成的。
　　《会计账簿登记与核对》主要介绍常见会计账簿的相关知识及其登记与核对方法。全书由启用账簿、登记日记账、登记明细账、登记总账、对账与结账和归档账簿6个模块组成。每个模块包括若干个工作任务，每个任务又由若干个活动组成，每个活动按“活动描述-活动流程-活动步骤-括动拓展-活动评价”的体例灵活安排。
　　《会计账簿登记与核对》可作

　　《基础会计实训（第二版）》是以财政部颁发的《企业会计准则》为指导，结合新的《企业会计准则——应用指南》和《会计工作基础规范》，在充分的教学研究和实际企业调研的基础上编写的。《基础会计实训（第二版）》主要按照手工操作模式下的工业企业典型经济业务及其会计核算流程来组织和设计单元式的实训项目，具体实训内容包括：*一单元，基础会计实训概述；第二单元，会计基本技能单项实训；第三单元，会计基本技能综合实训。其中，第二单元是《基础会计实训（第二版）》的核心部分，其实训模式分为四个层次：实训项目、工作任务、

为提升学生对会计本质的认知水平，本教材内容更注重结合实际和学生的学习特点，将会计知识融入企业的组织形式、经营管理活动和资金运动中陈述，使学生对会计的产生与作用、会计的本质、会计信息使用与管理有更充分和深刻的理解，从而拓宽学生的思维，升华其认识，并通过初步的项目训练获得对会计活动的感性认识，将抽象的会计教学具体化、形象化。因此,我们在编写这本教材时，根据应用型会计学专业的人才培养目标，使本教材的内容更贴近实际，实例设计上既简单也便于学生理解接受，并力求与会计专业技术资格考试及现行会计准则