本书根据高等学校学生的特点，本着从基础性、实用性出发的原则编写而成，内容包括C语言及算法概述，数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，指针，结构体和枚举类型，文件等。本书深入浅出、通俗易懂，案例题型丰富，一些题目来自实际生活，有利于培养学生利用编程解决实际问题的能力，提高学生对C语言的综合实践能力。本书适合作为高等学校C语言程序设计课程的教材，也可作为全国计算机等级考试（二级）的培训教材或对C语言程序设计感兴趣的读者的自学用书。

Python优雅、简洁，有大量的标准库模块，并且支持数量众多的第三方库，可供科学计算、数据分析、人工智能等相关行业的人员学习和研究，对学科交叉应用也很有帮助。本书分为两部分：教学篇和实验篇。教学篇共15章，内容包括Python入门，Python基础，程序设计结构，组合数据，函数，面向对象程序设计，模块、包和库，正则表达式，文件访问，异常处理和单元测试，数据库访问，图形用户界面编程，多进程与多线程，网络程序设计，Python与人工智能；书中内容以程序设计应用为导向，突出使用Python解决实际问题

　　《大学信息技术基础：以Python为舟（第5版）》以“大学信息技术”之名，信息化、网络化、智能化是贯穿《大学信息技术基础：以Python为舟（第5版）》的主题，所含内容极其广泛，这也是本教材的主要特色。信息化本身指的是信息表示方式与处理方式，《大学信息技术基础：以Python为舟（第5版）》相关章节较为深入地介绍了信息与信息技术的概念、计算机软硬件系统、媒体数字化、问题解决与程序设计等内容。作为信息化的公共基础设施，互联网已经成为人们获取信息、利用信息的主要方式，《大学信息技术基础：以Pyt

本书对首先介绍了计算机程序实验的一般方法以及在Visual C++2010下编写和调试C语言程序的具体步骤，然后对主教材各章后面练习中的问题和C语言程序设计课程学习中的疑难问题和常见问题进行了详细地解析，同时，还汇总了各章的知识重点。*后在第三部分，精心设置了9个上机实验，每个实验项目都给出了实验目的和要求，并给出了编程的示例和练习题目。
本书适合各类高等院校C语言程序设计课程的实验教学，同时也适合作为学习C语言的辅助指导教材。

程序设计是一门实践性很强的课程，任何一门程序设计课程，不上机实践是不可能学好的。本书是李兰主编的《面向对象程序设计－计算思维与程序开发》（西安电子科技大学出版社出版）的配套教学用书。全书共分3部分，*部分，按照章节对知识点进行总结，并给出典型例题分析。第二部分是主教材习题解答，给出了主教材所有习题的解答。第三部分是上机指导，设计了10个实验，实验1介绍C 编程环境，给出了基于Visual C 6.0的编程和程序运行方法，以帮助读者快速掌握编程环境。除实验1外，其余9个实验都是每一个实

本书主要介绍Python语言的基础知识及其在数据处理、分析和可视化中的应用。本书一方面侧重基础知识的讲解，另一方面侧重讲解利用Python进行数据处理与分析的方法和应用案例。为了方便读者理解，本书主要选用经济管理类的案例。本书中的代码均在Python 3．7中测试通过。本书适合作为高校本科生或研究生的程序设计、Python数据分析等课程的入门教材，也可作为相关科研工作者或工程实践者的参考书。

本书作为《基于新信息技术的HTML5和CSS3网页设计教程》的进阶卷，主要讲述HTML5和CSS3的*增加的高级功能的原理和应用技巧。

本书是按照教育部高等教育司组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写的教材，满足大学计算机基础课程总体目标的第二个层次——“培养专业应用能力”的需要。全书共分11章，分别详细介绍了数据管理技术、数据库概念及逻辑/物理结构设计、常量/变量/表达式与函数、数据查询文件、SQL、报表与窗体、面向过程的程序设计、面向对象的程序设计、宏、数据库系统开发等内容。本书还配有实践指导，内容与教材相呼应，供读者上机实训自学使用。 本书可作为高等院校数据库课程教学用书，也可供各培训机构作为数据库应用

本书分为十章，第1章介绍PHP的工作流程，学习搭建PHP的开发环境。第2章介绍PHP的语言基础。第3章讲解PHP中的流程控制语句。第4章讲解PHP数组有关的内容。第5章介绍函数的使用。第6章详细介绍PHP中的字符串。第7章介绍如何使用PHP处理图像及目录文件操作。第8章详细讲解Cookie和Session。第9章是介绍 MySQL数据库的使用。第10章是面向对象编程。

　　《常用工具软件应用教程（数字媒体技术应用专业 第2版）》遵循“以就业为导向，以能力为本位”指导思想。以“常用工具软件”教学大纲为基础，按照“岗位需求、项目、任务驱动、活动实施”的职业教育教与学的理念编写而成，使学生在“做中学，学中做”的过程中形成职业综合能力。
　　《常用工具软件应用教程（数字媒体技术应用专业 第2版）》以职业岗位的典型案例为基础，将常用工具软件技术分类、分层，由浅入深、循序渐进地融入到相关项目、任务和活动之中。《常用工具软件应用教程（数字媒体技术应用专业 第2版）》共