本书的作者既享受着相当成功的学术生活，又没有过多地加班加点，还有不少时间用于闲情逸致。他与读者分享了他的“秘方”，向刚开始学术生涯的新人们提供了一些关于如何规划其学术生涯，以便实现其特定目标的建议。本书行文亲切、友好，内容具体、翔实，结构清晰，给对学术生涯感兴趣的读者开具了切实可行的“良方”。

    “质性研究”是社会科学领域中最常用的研究方法之一，它以了解主观意义、解释人类行为与社会生活的丰富内涵为宗旨，主张对调查资料的诠释和社会现象的“批判与解构”，强调对事物的复杂性和过程性进行长期深入的考察与体悟。《质性研究概论》不仅对质性研究的基本理念、理论基础和研究设计作了系统的探讨和分析，而且还对一些常用的质性研究方法作了详细介绍和深入浅出的案例说明，为社会科学研究者与实务工作者更好地掌握质性研究方法提供了很好的范本。

《管理运筹学Ⅱ》是在《管理运筹学》的基础上，面向企业管理和管理科学与工程的研究生、博士生开设的一门必修/选修课程的教材。学生在学过确定性运筹学、线性规划和单一目标规划的基础上，进一步学习非线性规划、多目标规划、博弈论和马尔可夫过程。同时，对于复杂的问题，学习仿真的基本原理和方法，掌握一定的仿真技术和工具。

　　《现代管理学》共分为上下两篇：上篇为前四章，主要为现代管理学的基础，包括管理的概论、管理思想的发展历史、管理的环境以及管理的核心决策；下篇为后四章，主要围绕计划、组织、领导和控制这四大职能展开。这本教材的特色之一就是“现代”，将管理学最新的理论和趋势融入相关章节，另外一个特色就是案例丰富。

      本书以理论够用为度，突出实用与技能培养；根据秘书职业岗位和秘书工作技能的要求，参照秘书职业资格标准确定教学内容，以服务为载体，设计了9个学习项目，各项目间按照由简单到复杂的顺序安排教学内容。通过9个项目的学习，学生适应社会能力将得以增强，且具有秘书人员在企业工作需要的知识、能力、素质，并能为其自身的可持续发展奠定良好的基础。
本教材可作为高职文秘及管理专业的教材，也可作为参加秘书国家职业资格技能鉴定的考试教材，还可作为在职秘书人员

    “质性研究”是社会科学领域中最常用的研究方法之一，它以了解主观意义、解释人类行为与社会生活的丰富内涵为宗旨，主张对调查资料的诠释和社会现象的“批判与解构”，强调对事物的复杂性和过程性进行长期深入的考察与体悟。《质性研究概论》不仅对质性研究的基本理念、理论基础和研究设计作了系统的探讨和分析，而且还对一些常用的质性研究方法作了详细介绍和深入浅出的案例说明，为社会科学研究者与实务工作者更好地掌握质性研究方法提供了很好的范本。

本书根据教育部高等教育出版社司文科计算机教学指导委员会编写《高等院校文科计算机基础教育教学要求》，将管理信息系统作为培养学生信息素质重要环节，同时充分考虑文科经济管理类专业的特点，从信息、系统和管理的基本概念和理论出发，比较全面地介绍管理信息系统的基本概念、结构、功能和发展情况；同时介绍了与管理信息系统相关的现代信息技术；详细讲述管理信息系统的开发过程、方法及系统的管理，使学生从管理者的角度全面了解管理信息系统的开发和管理，并且通过案例的介绍和数据库管理软件的学习，体会管理信息系统的开发过程。

本书是根据马克思主义理论学科发展的需要，适应高校思想政治教育等专业专科生、本科生教学的需要，以及高校全体文科硕士研究生和部分专业博士研究生的教育培养的需要而编著的。本书以马克思主义发展史为主线，较为完整地体现马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的思想体系和各自独创性的发展。通过学习，使读者对马克思主义基本理论及其发展进程有一个系统、深入的理解和掌握，以加深对马克思主义理论科学性和先进性的认识，增强对马克思主义的坚定信仰和致力于社会主义建设的决心与信心。本书在内容上有以下两个突出特

有中国特色社会主义的福利体系，不同于“福利国家”和“高福利”制度，它不追求所谓“福利最大化”，不片面强调福利

    《管理学基础（第2版）》立足于社会信息化、知识经济发展以及科技进步环境，在全面阐述管理学基本原理与方法的基础上，突出在传统理论基础和管理实践发展上的创新，以此为出发点，讨论了现代管理中的组织设计与建设、流程管理、决策、计划、控制、创新管理以及管理沟通与管理信息活动的组织；《管理学基础（第2版）》强调信息化与知识经济发展中的管理变革，归纳了有关前沿研究的新进展。《管理学基础（第2版）》不仅可以作为高等学校有关专业的管理学教材，同时也可供专业人员和实际