本书是按照全国财政职业教育教学指导委员会课程改革和教材建设的意见编写的财会职业教育立体化教材。其编写的宗旨是按照“实用、够用、能用”的原则，从满足初、中级财会以及相关岗位人员实际工作需要并进一步拓展能力的角度，对教材内容力求深入浅出、去繁就简，突出实用性和可操作性，重点介绍统计学中基本的实用方法与技术；注重案例教学与实训，培养和提高会计专业人员数据收集、数据整理、数据分析等统计实用方法的运用能力。

《普通高等学校社会学专业主干课系列教材：社会心理学》的编写是集体讨论的结果。其目的是能够适应社会学和社会工作两个专业的学生使用，同时也要兼顾吸纳心理学的基本知识。全书共分十四章内容，主要讲解了社会心理学的概念、历史、理论、方法以及相关知识体系。

　　本书共12章，主要介绍个体心理、群体心理、组织领导心理、管理中的激励、管理中的态度、群体动力与沟通等内容。管理学和心理学各自的诞生已有一个世纪的历史，而作为两者结合起来的管理心理学是在20世纪50年代才成为一门独立的学科。虽然历史不长，学科体系有待完善，但管理心理学在整个管理科学中占有日益重要的地位，这与管理心理学独特的研究对象是分不开的。管理心理学把管理活动中的人作为研究对象，这既是管理科学发展的必然，也顺应了现代管理活动的需要。

本书系统地介绍了社交口才的重要性和原则，着重对社交口才中体态语言、拜访接待、赞美、批评、说服、拒绝、问答、求职，以及演讲的原则、技巧和注意点进行了讲解，同时加大了对口才教学案例、演练题的分量，并对教学时问和教学法进行了预设以及介绍。本书是一本适合于高职高专学生社交口才实战演练，有利于学生课外自学、教师课堂引导

本书适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校等开设管理课程的专业使用，特别适于作为经济管理类专业的骨干课教材，也可供五年制高职、中等职业在校学生及社会人士参考使用。 本书的目标定位为：服务于培养基层管理岗位的综合管理技能与素质。这既区别于本科管理教材服务于培养中高级管理者的目标，又区别于高职专业其他职能管理课程(如生产管理、营销管理、物流管理、财务管理、人力资源管理等)教材的培养目标，并与这些职能管理课程相衔接。 本书设计了十一章：章为管理系统；第二章为、管理思想；第三、第四章为计划

《普通高等学校社会学专业主干课系列教材：社会心理学》的编写是集体讨论的结果。其目的是能够适应社会学和社会工作两个专业的学生使用，同时也要兼顾吸纳心理学的基本知识。全书共分十四章内容，主要讲解了社会心理学的概念、历史、理论、方法以及相关知识体系。

    本书以国内外同类教材以及国家教育部《社会学概论教学大纲》为参考框架，以我国的社会结构和社会生活实际为背景，对社会学学科的主要领域、基本范畴、重要理论和研究方法进行了系统、全面的介绍。全书精心选取了社会学概论中普遍涉及的内涵和主题，从社会的基本构成、个体的社会化、社会群体与组织，直到

本书是《初级实用统计方法》的配套习题集，用于学生课堂和课后练习，目的是让学生进一步理解和巩固所学的内容。习题的类型有思考题、是非判断题、单项选择题、多项选择题、计算题和实训题六种。

　《秘书实务》是根据秘书的工作特征、工作内容和工作规范而编写的中等职业教育文秘专业教材。 
						
  
定价：¥30  ISBN：9787030231475
						
				

欢迎您使用由著名管理学家格里芬教授和摩海德教授撰写的经典教材《组织行为学》第8版。自第一版上市以来的20多年时间里，本书一直是市场上的领导者。新的版本加强了原有的优势，根据研究和实践的发展也增添了新的特点。本书的主要特点包括：
　　·语言简洁生动，学生能够享受到阅读的乐趣。作为管理学、特别是组织行为学领 域中的著名专家，两位作者在保持概念准确性的前提下将组织行为理论及其应用以浅显易懂的形式呈现给读者。
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