全书由知识部分、技能部分组成。涉及电力系统分析、电气设备、110kV继电保护及自动装置、高电压技术、变电站综合自动化与监控系统、防误闭锁系统、数字化变电站、电力工程识图等14章内容。

《电力应用文写作教程》为全国电力职业教育规划教材。《电力应用文写作教程》以素质教育为目标，以能力培养为本位，以电力企业生产及经营管理岗位对应用文书写作的实际需要为基础，坚持理论与实践紧密结合的原则，在介绍各种应用文体写作知识的同时，辅以实例，目的是帮助学生掌握应用文写作的基础理论、方法和技巧，培养学生的探究思维能力和综合实践能力，为提高学生正确运用语言文字的能力和可持续发展奠定基础。每一章后都安排了思考与练习，旨在使学生通过思考与练习，巩固所学知识要点，以期活学活用。 《电力应用文写作教程》可作

本书为全国电力职业教育规划教材。 　　全书共分3章。第1章安全作业，主要阐述架空输配电线路工程作业中高处作业的分级、安全要求和预控措施，不停电作业和停电作业的相关规定，以及外伤急救处理措施等。第2章常用工器具及其使用，主要阐述架空输配电线路工程作业中常用的手动工具、施工工器具、安全用具和绳结的种类、使用方法和注意事项。第3章技能实训项目，主要阐述触电急救、分坑测量、现浇混凝土基础施工、拉线制作、杆塔组立、杆塔接地电阻测量、验电挂接地线、导线钳压接续、导线绑扎、耐张线夹制作、防震锤安装、导线架设等

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·普通高等专科教育机电类规划教材：电气控制与PLC应用（第4版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是普通高等专科教育机电类规划教材。全书以电器控制与可编程序控制器控制为主线．以工厂电气控制设备电气控制为核心，阐述了电器控制与可编程序控制器控制在生产实际中的应用。书中抓住了电器控制与可编程序控制的内在联系，使其前后承接，相互呼应。前者突出了控制原理和逻辑控制思路，后者突出了程序设计和应用系统没计。

    《职业教育行业规划教材：可编程控制器技术及应用（三菱系列）（第2版）》从工程实际应用和职业技能鉴定要求出发，以实际工作应用较多的三菱PLC为基础，从易到难介绍了PLC的结构与工作原理、基本指令、步进指令、功能指令的使用方法的基础上，介绍如何使用PLC编程软件和编程器对PLC的程序进行编写、程序的传送、调试，PLC系统设计与安装，并介绍了PLC网络通信技术及应用。
    《职业教育行业规划教材：可编程控

    《职业教育课程改革创新规划教材：可编程控制器PLC应用技术（三菱机型）》是依据“中等职业学校专业与课程体系改革创新计划”的要求，在对课程教学改革的经验总结基础上，结合“行动导向”、“做学合一”教学模式的探究，开发出了中等职业教育专业课程新教材。
    《职业教育课程改革创新规划教材：可编程控制器PLC应用技术（三菱机型）》包含三菱可编程控制器（PLC）的安装与编程软件的操作，三相异步电动机典型继电-接

　　《工厂电气控制与PLC》根据我国新时期高职教育的改革和发展要求，从职业能力培养、企业的技术需要和实用教学出发，在讲述传统的低压电器、典型的控制环节及器件选择的基础上，系统地分析工厂电气控制系统的构成、特点及原理。内容包括常用低压电器、电气控制电路的基本环节、常用机床电气控制线路、桥式起重机电气控制线路、电梯的继电—接触器控制线路。同时，为了适应现代控制技术应用，还系统地介绍了plc的组成及工作原理、plc的基本逻辑指令、plc程序设计方法、s7-—200系列plc功能

　　本书以电器控制与PLC控制为主线，分析了工厂电气控制设备的电气控制。电器控制技术与PLC控制技术两

      本书主要内容有常用低压电器，继电—接触器控制电路基本环节，常用机床、桥式起重机的电气控制，可编程序控制器及其工作原理，FX2系列可编程序控制器编程元件及指令系统，可编程序控制器在逻辑控制系统中的应用等。本书内容丰富，重点突出，新内容较多，实用性强，对工厂电气控制设备的运行、维修、常见故障分析以及电器元件的选择进行了讨论，突出实践技能的培养。本书为职业教育机电类专业及相关专业的教材，也可用作电气从业人员和电工培训教材或自学用书，亦可供有关专业师生

    《电器学》共分八章，书中主要介绍了电器有关发热与电动力、电接触与电弧、电磁机构等理论基础，同时介绍了低压电器中的继电器、接触器、熔断器及低压断路器等的基本结构、工作原理、主要技术参数与要求，以及有关的设计选用方法，同时也介绍了高压电器中各种高压断路器、高压熔断器、隔离开关、高压互感器等的基本结构、工作原理、主要的技术参考与要求，最后介绍了典型的组合电器和成套电器的理论、典型产品的结构、工作原理及系统的应用等有较深入的了解。