《高等院校“十一五”规划教材：现代企业管理》以新颖的方式将现代企业管理方法与管理理论对应讲述，使读者对其背景、具体解决问题的方法有清晰的认识；以思想做指导、思想与方法并重的原则详细阐述现代企业管理。《高等院校“十一五”规划教材：现代企业管理》可作为大专院校有关专业的学生学习企业管理的教材，也可作为相关管理部门培训使用。

　　本书全面概括了采购与供应管理的理论体系，通过国内外各行业典型企业的采购与供应管理案例，深入诠释了采购与供应管理上的最新实践和理论创新。本书共分10部分，主要内容为引言、采购战略、采购计划与预算、供应商选择与管理、采购价格与采购成本、采购招投标、采购供应谈判、国际采购、政府采购、电子采购。本书内容通过介绍案例概要、教学目的、具体案例资料，并结合案例分析指南展开，以实现通过案例分析学习、应用各种采购的基本方法和采购管理知识的目的。
　　本书案例分析方法思路清晰、体系完善，相关案例选材丰富、

《企业物流战略规划与运营》内容分3篇，共13章。战略篇包括企业物流战略概述和物流战略管理；规划篇包括物流战略规划体系、物流网络设计规划和物流信息平台规划；运营篇包括物流运营管理体系规划、企业生产物流、企业生产物流的运营、库存控制、销售物流、销售物流配送、运输物流和逆向物流。《企业物流战略规划与运营》倾注了作者多年来从事物流理论研究与实践应用的经验和心血，内容全面且有一定的研究深度，是一本物流领域非常合适的入门教程，可作为高校物流管理、物流工程、电子商务、企业管理．国际贸易、信息管理与信息

　　《工业工程导论》全面而扼要地介绍了工业工程专业的研究内容、研究方法和基本原理。为了提高读者对工业工程的应用能力，重要章前附有引导案例，章后加入案例讨论，因此注重理论联系实际是《工业工程导论》的一个特色。《工业工程导论》的另一个特色是它的普适性，也就是：它既可以作为工业工程专业及其相关专业本科生的教材，也可以供工程技术人员、各级管理人员以及企业培训人员参考，还可以作为企业推广和应用工业工程的培训教材。

本教材特色表现为以下四点：
，思路清晰、定位准确。如何科学合理地对教材进行规划设计，往往是教材编写中的一大难点。本教材始终以创造价值这一理财目标为核心，以现金流量、风险与收益为主线，突出价值管理导向的思想，系统地介绍了财务基本理论与基本方法，构建了基于价值创造的财务管理体系。
第二，内容充实、新颖，反映了当今财务管理的*研究成果。近十年来，公司财务理论与实践发生了巨大变化。本教材编写充分体现出财务理论的这一特点，将诸如财务原则、财务假设、估价理论、经济增加值、期权等*

本书试图在公司金融领域现有的一系列教科书的基础上填补一项空白：作为公司金融领域以理论导向的核心教材，面向研究生或高级本科生的教学。它可以典型地用作公司金融专业博士研究生一个学期的主要课程。本书沿用了该类教程的标准体系，包括一系列专题，如投资定价、债务—股权结构、股利政策、金融合同、IPO定价和公司重整等等。这些都是公司金融的核心专题，每一项都与实践紧密相扣，且都需要关键的分析工具和金融理论作为支持。本书不仅为该领域的研究提供了一种独特的集成化框架体系，还附有大量的习题和答案，所以针对硕士研究生的

　　随着物流在社会经济中的地位越来越重要，物流人才的培养也在我国蓬勃发展起来。作为物流与供应链管理领域重要的一部分，采购与供应在社会中起的作用越来越大。为此，我们编写了“21世纪采购与供应规划系列教材”。希望这套教材能够成为物流采购与供应课程的专业教材，亦能成为专业人士的案头书。
　　“21世纪采购与供应规划系列教材”借鉴了欧美国际采购的培训知识体系，同时又结合中国企业人才培养的实际需要。希望本系列教材能够成为物流专业中“采购与供应”课程的专业资料，亦能够成为专业采购人士的案头用书。

《供应链管理》的特点是理论基点高，技术信息新，论述和阐释明白，尽量贴近供应链管理的实际应用。《供应链管理》既可作为大学本、专科相关专业教材之用，亦可作为企业的培训教材。《供应链管理》每一章的学习目标都写在本章内容之前，以便教师确定本章的讲授要点和学生的学习重点，也便于教师根据本校的实际情况决定内容的取舍。每一章之后都附有复习题，以便学生复习掌握本章的主要内容。各章内容之后基本上都列有相关的案例，可以作为本章内容的补充，或根据本章的知识点作案例分析。书后尽可能详细地列出参考书目，以便于读者

本书以国家最新颁布实施的《企业会计准则》和财务管理法律法规为依据，以企业价值最大化为财务管理目标，以企业资金筹集、投放、使用、收回及分配等一系列财务活动的管理为主线，深入浅出地介绍了财务管理基本理论知识和管理方法。全书共分十二章，各章正文前均有本章导读、知识要点、引入案例，正文后有本章小结和复习思考题。
本书定位于经济学、管理学应用型本科各相关专业的财务管理课程教学。本书内容翔实，案例丰富，实用性强，各要素结构严谨，内容紧密联系实际，可以作为普通高等学校、高职高专经济管理类专业和工商管