本书内容主要包括管理心理学的研究对象和研究方法, 认知差异与管理, 个性差异与管理, 需要、动机与管理, 激励理论与管理, 态度与管理, 团体行为与管理, 领导行为与管理, 组织行为与管理。全书围绕管理心理学的专业知识展开, 涵盖了管理心理学通常研究的四大部分知识内容, 即个体心理研究、团体心理研究、组织心理研究和领导心理研究, 还在教材中穿插了一些经典的管理心理学方面的教学案例。这些知识和案例对于初学者更好地理解和掌握教材内容是非常有借鉴意义的。

本书分为总论、决策与计划、组织、领导、控制、创新六部分，主要内容包括：管理与管理学、决策与决策方法、组织设计、领导概论、控制与控制过程等。

本书系统地介绍和阐释了社会科学研究中的定性方法。内容包括定性研究方法论、定性研究的主要范式、定性研究的设计方法、定性资料的收集方法、定性资料的整理和分析方法、定性研究的理论构建方法、应用定性研究方法等。全书本着“找回定性方法”的宗旨，既注重定性研究方法的学理解析，也强调与定量研究方法的逻辑比较，并观照定性方法的实际应用。

良好的人际交往和职场沟通能力已经成为当代职场人初入社会的必备素质。《沟通技巧与写作》从职场达人的经验和智慧出发，以沟通技巧与社会思维为突破口，分别介绍了求职、创业两种职业选择时必备的沟通技巧与写作能力。如在求职篇的“走向职场”环节，高职学生从大学校园走向职场环境，实现角色转化，需完成写作求职信、制作个人简历、有效运用态势语言、把握求职面试的技巧等任务。
本书既可作为高职高专院校职场沟通与写作课程的教学用书，也可作为职场人员进一步提升沟通与交际能力的参考用书。

本书是一本注重创新、强调实用、独具特色、紧扣时代脉搏的秘书教材。教材的每章通过归纳各章教学重点、基本知识点和知识脉络图，让学生能够在最短的时间内了解自己所涉及的知识范畴；通过案例导入、项目导入、实验实训、复习思考题的强化，及时检验对相关内容掌握的程度，提高学生的职业技能。 本书结合实践教学的需要，编者共安排了九章的相关内容，其内容涵盖了秘书实务概述、办公室日常事务管理、公务差旅与接待工作、沟通与协调工作、会议的组织与服务工作、组织商务活动、调查研究与信息工作、秘书参谋与督查工作等诸多方面，

本教材以当代大学生感兴趣的形式和容易把握的教材编排体例, 从职业院校学生的接受水平和职场实际出发, 针对学生们在日常生活和未来职场已经和可能遇到的沟通瓶颈, 进行切实的指导, 提供有效的危机解决方案, 帮助学生实现学校与职场之间的无缝衔接。本教材内容涵盖12个项目, 共36个任务。上述三个阶段的关系, 12个项目的逻辑结构, 类似完整的生产流水线, 先教会学生管理沟通的基础知识, 带学生入门, 把管理沟通的概念和自我定位至沟通主客体, 找到沟通范畴内的自我; 当入门工作完成后, 学习如

本书共有10套真题卷，涵盖2013年到2022年管理类联考的所有真题和答案解析。为了最大限度地为考生提供指导，本书作者在全面解析真题和把握考试规律的基础上，对题目进行了深度的解析，力求最大限度地契合出题者的思路，帮助考生查漏补缺，强化重难点题型，事半功倍地考出好成绩。

本书内容共分4个部分——人员素质测评体系的基础篇、人员素质测评体系的设计篇、人员素质测评体系的技术篇、人员素质测评体系的实施篇，涵盖多种测评技术，每个部分包含对应的实训项目，每个实训项目包含实训目标、实训要求、实训背景材料、实训实施环节、实训成绩评定、实训教学反思。

本书以统计工作过程分阶段进行讲解，内容包括统计设计、统计调查、统计整理、统计分析及统计预测与决策等环节的理论知识点。各章以导入案例引出教学内容，丰富基本理论的实际应用，结合教学要点的讲解培养学生应用统计方法的能力。各章结尾附有配套练习题和自测内容，便于学生及时巩固课堂知识要点，理解和掌握有关概念和应用方法。本书着眼于统计方法论的科学性质，架构合理、概念明晰，突出统计方法的工具性和实用性，侧重引入实例阐述统计理论应用，以期做到深入浅出、通俗易懂。本书适合高等院校经济管理类各专业作为统计

全书以统计学教材主流框架为基础，以统计工作过程——统计设计、统计调查、统计整理、统计分析、统计预测和决策为主体脉络并配以统计实训项目和统计软件应用，全面覆盖了统计理论的主要知识点，将统计理论与统计实践紧密结合，具有如下特色：
第一，体系完整，结构简明。第二，内容完整，结合实践。力求概念准确、语言精练、论述透彻、层次清晰、通俗易懂。第三，立足国际化和创新。本书在提炼精华、介绍经典的基础上，还重点关注了统计学领域的一些前沿问题，帮助读者更好地了解统计学领域的一些发展动态。