《列车检修工（上册）》以国内地铁车辆为基础，介绍城轨车辆方向专业以及列车检修人员应具备的基本技能。
　　《列车检修工（上册）》共分3个章节：项目1主要讲述列车检修工通用知识，从职业描述、作业安全、修程修制、常用工器具、城轨车辆方位及电客车工艺设备等方面，介绍列车检修工须掌握的基本技能；项目2以初级工应具备的知识为出发点，从机械基础、电气基础和车辆知识出发，介绍国内地铁车辆概况，以及地铁车辆部件原理；项目3以中级工应具备的知识为出发点，从机械及电气部件原理和故障分析、车辆专业理论知识及实

本书从地铁系统运行脆弱性的角度出发，明确地铁系统运行脆弱性（Metro Operation Vulnerability, MOV）的涵义及其形成原因，从地铁干扰源和地铁自身脆弱性两个方面，对地铁系统的运行安全展开仿真研究，提出控制MOV的方法和措施，给出相应改进建议，为地铁运行安全的管理和决策工作，提供理论支撑和技术支持。

　　《电气化铁路供电系统运行与管理》共分为十个项目。项目一主要介绍电气化铁路的相关基础知识，让学生对电气化铁路供电系统有初步的认知，如电力系统与牵引供电系统的关系、牵引供电系统的组成等。项目二是牵引变电所接线认知与分析，介绍了不同类型牵引变压器的接线方式和原理分析。项目三主要是对牵引变压器容量计算的方法进行了介绍。项目四介绍了牵引网阻抗的计算方法。项目五首先介绍了短路的相关概念、标幺值的计算方法，然后分析了牵引供电系统的短路计算方法。项目六分析了牵引网电压水平的提高方法。项目七对牵引供电系统的负

城市地铁网络系统（UMNS）是一个高度智能化、信息化、快速化的复杂系统，由车辆、轨道、车站及乘客等众多子系统构成；同时也是一个相对封闭、人流非常密集的系统。在网络化运营的条件下，一旦某一个地铁车站或区间发生随机故障或蓄意攻击事件，不仅会引起该车站或区间的客流延误滞留，还将由于网络动力学传播特点，进一步引起其它车站产生客流延误，最终造成巨大的运输压力，甚至产生出行安全问题。因此，从整体、宏观的角度研究UMNS，更有利于理解UMNS的结构复杂性,揭示网络结构演化的内在机理，解释大规模客流延

　　《高速铁路行车技术管理》从基本知识、基本原理及基本技能角度对高速铁路行车技术管理相关知识进行了介绍，力求符合教学需要及高职高专学生的学习和认知规律，使其内容具有全面性、系统性和实用性。全书共分为7个项目：项目一高速铁路信号基础设备、项目二高速铁路行车控制系统、项目三高速铁路旅客列车开行方案、项目四高速铁路列车运行组织、项目五高速铁路车站行车作业组织、项目六高速铁路调度指挥工作、项目七高速铁路非正常情况行车指挥。
　　《高速铁路行车技术管理》坚持继承与创新相结合、实用可行的原则，既可作为

本书是高等职业教育铁路交通运输专业教材。本书是以工作项目为导向开发的适合培养高技能人才的新型教材，内容以《铁路运输调度规则》（技术规章编号：TG/CW103-2017）为基础，按项目的形式进行编写，以铁路运输行车专业岗位所需的理论知识和操作技能为主，对铁路运输调度工作的内容做了全面描述，具体内容包括：铁路运输调度基础知识、列车运行图、调度工作计划、调度命令、列车调度指挥、调度工作图表绘制、调度工作分析等。

本教材共7个项目23项任务，包括列车操作相关知识、司机交接班作业、列车整备作业、段（场）作业、正线运行及操作、折返作业、非正常情况下的运行及操作。涉及的能力要点、知识要点和素质德育要点均从“电动列车司机专业工作任务与职业能力分析”提炼而出，每个任务既有知识内容、又有实训工单，采用业务学习、案例剖析、问题讨论、实训指导相结合的教学方法，提高学生的实际操作能力和基础知识水平。针对学生的不同知识需求和技能水平高低，教材中穿插“小贴士”，部分项目后还设计了“拓展与提高”模块，为不同院校根据自身

本系列教材共分新职人员、地勤机械师、随车机械师、诊断工程师4个专业。围绕动车组基础理论知识、基础电工钳工学习实作、现场劳动安全要求、基本检查工具的使用、动车组主要控制设备设施检查维护编写。本系列教材是动车组机械师使用的学习用书，对作业标准、作业流程和关键技术进行系统介绍，对近年来动车组发生的典型故障案例及同类问题的处置方法进行总结归纳，将理论知识与实训操作相结合，学习后能够基本掌握动车组机械师所需的基本知识、技术重点、故障排查处置流程。

本系列教材共分新职人员、地勤机械师、随车机械师、诊断工程师4个专业。围绕动车组基础理论知识、基础电工钳工学习实作、现场劳动安全要求、基本检查工具的使用、动车组主要控制设备设施检查维护编写。本系列教材是动车组机械师使用的学习用书，对作业标准、作业流程和关键技术进行系统介绍，对近年来动车组发生的典型故障案例及同类问题的处置方法进行总结归纳，将理论知识与实训操作相结合，学习后能够基本掌握动车组机械师所需的基本知识、技术重点、故障排查处置流程。

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