对于面临中高考压力的孩子来说，能有一种好的、适合自己的学习方法，非常重要。在本书中，学习方法及记忆方法专家侯振臣老师从记忆方法入手，结合历年清华北大状元总结的学习心得，在高效、牢固记忆的基础上，向广大中学生传递了先进的学习理念和实用的学习技巧。他强调的是，找到适合自己的学习方法和记忆技巧。这一理念和方法已经在多年教育实践中获得广泛的验证。

    本书共分为6章, 第1章针对构成的概念、起源、分类、应用的关基本理论作介绍, 使学生对构成学科有初步了解。第2章针对构成的基本造型要素作分析, 使学生掌握构成的基本表现语言。第3章针对美学法则作研究, 使学生掌握基本的视觉表现规律。第4章针对构成的基本方法进行讲解, 使学生了解构成表现的基本画面形态。第5章主要分析视觉心理问题, 探讨有视觉引发的受众心理和情绪变化。第6章主要分析构成的应用基础, 分别介绍三大构成在各类设计领域中的应用。

平面构成是艺术设计专业的一门基础课程，是三大构成体系中的重要组成部分，也是构建专业人才的设计基本能力的重要方面，并一直以其广泛的设计应用价值受到相关从业人员的重视。

全书共分为六章。shou先从平面构成的概念、学习内容及历史发展介绍入手，然后分别从平面构成的基本构成要素及构成法、平面构成的基本形式、平面构成的设计与表现等方面详细讲解，zui后以探讨平面构成的设计应用结尾，指出了平面构成的重要价值及学习目的。全书图文并茂，案例翔实。

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动画动态造型是高等院校动画专业基础必修课。本书作者系北京电影学院动画学院优秀教师，在动画创作和教学方面造诣颇深。本书依据教学大纲要求，

本书分为七章：第yi章是色彩的认知，第二章 是设计色彩概述，第三章是设计色彩的表达，第四章是设计色彩的表现形式，第五章是色彩归纳，第六章是色彩归纳的写生与创作，第七章是设计色彩作品欣赏。

大自然赋予我们的珍贵礼物之一，便是绚丽的色彩。色彩是一种结合我们生活经验产生的视觉效应。色彩给人的效果是表象的，它可以给人带来zui直观的感受。同时，利用色彩也可以表达出或细腻或深刻的感情变化。在人类语言里，存在着大量记录颜色的符号。颜色具有丰富的感情色彩和文化内涵。但是需要我们注意的是，在跨文化交流中，由于不同民族、不同文化背景或虽属于同一民族、同一文化背景，但分属于不同社会集团或社会阶层的成员，对各种颜色符号的感知是不一样的。这使得颜色具有多种联想意义。基于这种情况，我们从未停止过对于色彩的

    本书内容包括信息的基础知识、信息设计中的图解、信息设计中的网格编排、信息设计中的导视系统、信息设计领域中的内容与形式及案例赏析六部分内容。该书的编写在借鉴国内外同类优秀教材编写形式的基础上，进行创新，通过具体的案例展示，对知识要点进行逐步深入的讲解并结合成功的实践案例分析，以帮助学生掌握设计的规律与训练实际设计项目的操作思维方法。