针对不断变化的市场环境下零售药店发展过程中遇到的新情况、新问题，《破译药店成功经营密码》围绕“药店经营”这个话题，通过对国内主流连锁药店高管、业内知名专家等嘉宾的深度访谈，全面、系统地探讨了门店营销和连锁管理实践中的重点、难点问题，

本书从支付概念入手，介绍了电子支付的基础，通过分析支付工具与支付方式，分别讲述了网上银行支付、电话支付、移动支付、自助银行支付、跨行支付、中国银联支付、第三方支付以及支付系统的风险与管理、支付安全技术，最后引入典型的电子支付案例。

本书分为6章，包括网络营销概述、搜索引擎营销、网络推广、网络广告、网络促销、网络营销评估。

　　《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专旅游类专业任务驱动项目导向系列化教材：餐饮服务与管理》

　　《河南省中等职业学校市场营销专业教学标准》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，以培养学生综合职业能力和促进学生职业生涯发展为核心，以职业岗位需求和职业标准为依据，充分体现“专业与产业、企业、岗位对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接”，满足我省经济和社会发展需求，适应职业教育的发展趋势。这是政府规范我

　　《高等职业教育“十二五”规划教材·旅游管理专业教学改革教材：饭店管理概论》的主要特点是：①

　　《国际商务专业课程改革成果教材：商务礼仪》是国际商务专业课程改革成果教材，是浙江省教育厅职成教教研室，依据浙江省中等职业学校国际商务专业教学指导方案组织编写的。
　　《国际商务专业课程改革成果教材：商务礼仪》采用项目、任务组织教学单元，每个任务由任务情境、工作任务、操作实施、知识加油站、拓展提升、体验活动组成。
　　《国际商务专业课程改革成果教材：商务礼仪》基于商务礼仪基本规范，以实用而规范的解说，形象生动的图解，将商务活动中涉及的礼仪进行梳理，内容主要包括形象礼仪（男士商务形象

　　《中等职业教育课程改革创新教材：餐饮服务技能实训（第2版）》以中级餐厅服务员技能考核要求为指导，分析了餐厅服务员工作所需的知识、能力、技能、态度等知识点，在对大量旅游企业进行调研的基础上，将餐厅服务技能分解成五个既相互联系又自成体系的项目，任务明确，操作性强。在实际教学中，可根据需要对各项目进行拆装、组合。
　　《中等职业教育课程改革创新教材：餐饮服务技能实训（第2版）》还配有案例、习题和视频光盘等辅助教学资料，有很强的直观性和可操作性，可引导学生进行探究式学习，以加强对学生动手、动口

　　《整合营销传播：创造企业价值的五大关键步骤》是继《整合营销传播》、《全球整合营销传播IGMC》之后第三部里程碑式的IMC最新经典权威著作，舒尔茨夫妇已为IMC理论的发展和完善指明了前进的方向，更为IMC方案的执行和评估奠定了坚实的基础。本书最重要的价值之一就是通过全新地探讨和诠释IMC，在全球首次将IMC与企业价值创造联系起来，有力地证实了IMC不仅仅是当今企业营销传播活动的革命性创新工具，更是能够在企业战略管理层面实现客户投资回报评估、创造股东价值等的价值管理工具。

本书是在对商务谈判进行深入理论研究和大量经验总结的基础上编著而成。全书共分11章，主要包括商务谈判概述、商务谈判理论、商务谈判流程与模式、商务谈判礼仪、商务谈判准备、开场商务谈判、商务谈判价格磋商与再谈判、商务谈判的终结与合同签订、商务谈判技巧、商务谈判策略、世界各国商人的文化与谈判风格等内容。本书适用于高职高专市场营销专业教学，也可作为社会各类人员的参考用书。