《老挝语（第4册）》是根据北京外国语大学老挝语本科专业培养方案编写的精读教材，可供高等院校老挝语专业零起点的本科生二年级下学期或三年级使用。《老挝语（第4册）》共编写11课，每课包括正课、副课和扩展阅读，一共33篇文章，内容涉及社会礼仪、民族、民俗、民间故事、名胜古迹、文化、卫生与健康、人生哲理等方面。每课由正课课文、

《泰语听力教程（2）》以培养学生泰语听力能力及听力技能为目的，本着循序渐进、科学合理、实用生动的原则，力求语料新颖实用。内容涉及日常生活、学习、礼仪、文化等方面，在语料形式上主要包括对话和短文两种。 《泰语听力教程（2）》共18课，每课包括听力练习、主要词汇、难点注释。此外，在教程附录中配有语音文本信息及参考答案，供

《实用越南语会话教程（下册）》为高校越南语专业口语课程教材，也可作为社会举办越南语培训班教材，以及掌握越南语语音的基础上，想全面提高越南语听、说、译基本技能的各界人士自学所用。分上下册，上册共十六课，一课问路、第二课住房-宾馆、第三课出行-购物、第四课消遣-娱乐、第五课交通-往来、第六课越南民俗风情、第七课邮电-通信、

全书共15个章节，前11章针对已达到A1级别的初学者，后4个章节难度接近B1水平。每个章节均设置一个语法点的复习和一个主题情景的表达教学，最后要求读者运用本章的语法和表达完成听力练习。听力素材十分贴近生活，如阿婆去集市买菜，小夫妻为月底超支争吵，网络故障拨打电信服务电话，苹果电脑促销广告，电影节红毯直播等。所有语篇均由

《泰语阅读教程2》是“泰语阅读教程”系列教材的第2册。本阅读教程以培养学生良好的阅读习惯、提高阅读理解能力为宗旨，提倡学生“积极阅读”“有效阅读”，以期实现以学生为中心的教学。 《泰语阅读教程2》共18课，每课均由主课文、生词表、习题和辅读课文四个部分组成。教材所选课文文体包括故事、短篇小说、传记等，取材于当代泰国的

本书分为公共行政与管理、国际性的经济机构、地区与城市发展、社会安全与社会发展等七个部分。

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缅甸语使用人口众多，历史悠久，又有着丰富的碑铭和历史文献等文字记载，在研究汉藏语系语言中是一种重要的语言。尤其是在缅甸语方言中保留了许多汉藏语系原始母语和上古汉语语音、词汇和语法的原始面貌，因此，研究缅甸语方言，对汉藏语系的研究有着重要意义。《缅甸语方言研究》主要作者历经多年时间，数次深入缅甸各方言区进行田野调查，通过

本教材为高校越南语专业口语课程教材，也可作为社会举办越南语培训班教材，以及掌握越南语语音的基础上，想全面提高越南语听、说、译基本技能的各界人士自学所用。分上下册，上册共十六课，*课问候、第二课问候家庭、第三课我的家庭、第四课我的家乡、第五课我们的学校、第六课我们班、第七课年、月、日、第八课什么动物？什么东西？谁？、第九

《越南语听说教程》系“高等学校越南语专业系列教材”之一。本教程旨在帮助学生巩固越南语发音并通过训练提高越南语听说能力。教材分为4个单元，共14课，每个单元的最后一课为单元复习课，除复习课以外，每课均由会话、词语、听力、发音训练和课后练习五大部分组成。内容涵盖介绍认识、时间、交通一往来、颜色、动物、饮食、职业和买卖等。该