定义事故预防为广义安全管理，定义安全行为控制为狭义安全管理。本教材提出安全管理学是事故预防的行为控制方法，从组织层面和个体层面分别阐述了事故各阶段行为原因的控制方法，然后给出安全管理方案与事故预防策略。教材分为八章，内容包括：绪论、事故统计指标分析、事故致因理论、个人行为控制、安全管理体系、安全管理方法、安全文化建设以及安全管理综合应用。教材重点阐释了安全管理学的相关术语定义、事故的分类与统计分析方法、事故致因相关理论知识、个人行为控制的概念及方法、安全管理体系与安全管理方法的起源与构

本书从安全科学的研究范畴、发展及概况入手, 构建了安全科学基本原理的框架, 包括绪论、安全科学术语、事故致因理论、事故预防原理、应急管理原理和安全经济学原理六章。章节分布合理、内容完整、表意明确、思路清晰。

安全系统工程为安全专业核心课程, 该教材的出版对于安全技术与管理专业建设具有重大意义。本书从安全技术及安全生产管理工作的实际需要出发, 系统地介绍了系统安全分析、伤亡事故统计分析与调查处理、安全评价实务、系统安全决策与危险控制等基本概念、原理及方法。此外, 本书还特别结合矿山生产工艺系统安全技术与管理工作, 兼顾矿物加工技术及尾矿设施管理等系统安全, 介绍了大量的应用实例。

1.主要内容：教材主要内容包含安全基础、法律法规、防范危险、现场作业安全、消防与用电安全、劳动防护、职业健康与安全以及应急援等。2.主要特点：教材面对主要对象是企业新型学徒。教材根据近两年新修订的安全生产法律法规、国家标准和企业发展的新特点等实际情况对版的内容进行改版。3.选题价值：《安全生产》要培养学徒安全意识和必要的安全技能与应急救援技能，从而实现安全生产与生活，并促进社会稳定和生产力的发展。

本书内容包括：预防和应对社会安全类事故或事件、预防和应对公共卫生事故、预防和应对意外伤害事故、预防和应对网络信息安全事故、预防和应对自然灾害等。

无

本书共6章，内容包括安全系统工程的发展简史及其基本概念、研究内容和研究方法，以及危险源辨识、系统安全分析、系统安全预测、系统安全评价和系统安全决策等。

本书共10章, 分别从安全意识、国家安全、校园安全、心理安全、人身财产安全、交通安全、网络安全、消防安全、公共安全和社会实践安全10个方面阐述大学生安全教育的相关内容。本书每章末设计了“自我测评”板块, 用于测评大学生的安全意识, 帮助大学生认识和改善自身在安全保护方面的不足。