《基础教育英语学科测试与评价教程》试图在以下几个方面做一些尝试，希望有所创新，对提高读者和学习者的评价素养有真正作用。
　　一是适应新形势发展的需要。
　　第二是突出实用性。
　　适合英语专业师范生和从事基础教育的英语教师使用，这是该书追求的目标。目前市面上的教材，往往在一些离普通教师较远且意义不大的理论、普通教师难以操作的方法和普遍已知的常识上着墨较多，而对一线教师急需的内容，如判断英语试题质量的原则、试题命制中常见的问题、符合基础教育实际的试卷分析方法等涉及较少。该书试

本教材从现行中职数学教学特点入手,根据信息化数学实验教学的基本特征及教学需求,进行实验内容的选择,并将所精选出的实验教学内容结合数学实验软件的特点和学生的计算机操作水平进行阐述，符合当前学情和课改方向。本教材包括“验证型”数学实验、“探究型”数学实验、“应用型”数学实验、“思维引导型”数学实验等内容, 对教学中涉及的重点、难点内容运用信息化实验性设计和实施方式进行了全面阐述。其中讲述的数学实验教学设计原则、实验教学课堂模式，为中职教师在数学教学中提供了有益的参考。

用讲故事的形式将中医药的基础知识融入其中，用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来，巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论，让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。

用讲故事的形式将中医药的基础知识融入其中，用一个个通俗易懂、生动有趣的故事娓娓道来，巧妙地诠释中医药深奥的基本概念和基本理论，让孩子们通过读故事慢慢理解体会中医药所蕴藏的哲学智慧和传统文化思想。

本书分为歌唱生活、百样人生、济世情怀、阅读启智、戏说人生、人间正道、诗文观止、名著导读八个专题，每个专题都有阅读方法指导和问题引路。

阅读理解题是高考英语试卷的重要题型。近年来，随着学生的英语语言运用能力的提高，高考英语上海卷“阅读理解”语篇的难度和长度有所增加，来自英美严肃期刊选文的比例在上升，本书全部采用新的语言材料，做到与同类书籍无雷同之处。本书的语篇均选自2019年至2020年全球发行的英文期刊，经过筛选、改写，降低了难度，编制成适合高中学生阅读、做题的阅读理解题。本书的语篇大多比高考英语试卷中的语篇长一些，一般要长出一个自然段。本书的阅读理解题，60%的难度低于高考英语上海卷的阅读理解题，40%的难度与高考英

《中学英语语法》（初中第四版）为本书出版以来第3次修订。本次修订基于新的课改背景，进一步适应不断深化的中学初中英语教学改革，强调语法知识“形式—意义—使用”的统一，强调词法和句法的紧密关系，为初中学生提供一本与时俱进的英语语法辅助读物，帮助学生在学习语法知识的过程中提高语用能力，能在特定语境中运用恰当的语法知识参与交际和沟通，提高有效运用英语的能力。本次修订遵循了如下原则：

1. 保持本书针对性和基础性强的特点。修订版根据新颁布的初中英语课程标准和现行使用教材，对本书讨论的语

《中小学知识产权教学指引》是一本专门服务于中小学知识产权教师的教学指导用书。笔者根据自己多年的知识产权教学研究和实践经验，吸纳国内同行的有益研究成果，对中小学知识产权教学中亟待解决的重要问题、相关难点和解决方案等进行了系统的梳理、提炼和总结，希望通过本书为中小学知识产权教师更好地提高思想认识，把握教学规律，指导教学实践，深入开展中小学知识产权教学工作提供参考、启发和帮助。
本书解决了长期以来困扰中小学知识产权教师为什么教、教什么、如何教以及有什么好的教学设计、教学作品、教学经

本书融入西方趣味文化和丰富多彩的课堂活动，共15个Topic。