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　　《计算机文化基础：Windows7+Office2010+Internet项目式教程/高职高专公共基础课“十三五”课改规划教材》是针对高职高专计算机文化基础课程的教学要求，结合当前计算机科学技术的发展，采用任务驱动模式编写的，主要介绍计算机基础知识和相关应用软件的使用方法。全书共分为7个项目，包括计算机基础知识、Windows7操作系统及应用、文字处理、表格处理、演示文稿、计算机网络、Internet应用等。
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    本书由浅入深地介绍什么是程序, 怎样编写程序, 怎样调试和运行程序。以程序设计贯穿始终, 使学生掌握程序设计的基本知识和方法。本书将算法与C语言的语法紧密结合, 而不是孤立地介绍语法。作者精心考虑怎样将算法与语法紧密而巧妙地结合起来。按照“算法是程序的灵魂, 语言是编程的工具”的思路组织全书。

“数据结构”是计算机程序设计的重要理论技术基础，它不仅是计算机学科的核心课程，而且已成为其 
他理工专业的热门选修课，对于训练学生程序设计能力和编程水平、提高专业素质有重要作用。 
该书详细讨论了线性表、栈、队列、串、数组、树和二叉树、图等常用数据结构及其应用，并对查找和排序的各种实现方法进行了阐述和比较，涵盖了数据结构的全部经典内容。 
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本书是与主教材《 C 程序设计教程》（史巧硕 朱怀忠主编）配套使用的上机实验指导用书，是编者多年教学实践经验的总结。全书包括 21 个实验，实验的例题和内容与主教材相应章节呼应，可以方便教师有计划有目的地安排学生上机操作，达到事半功倍的学习效果。本书内容丰富，例题详尽，部分程序的案例取自实际应用。

本书以Microsoft Office 2013为环境，通过案例的形式，对Office 2013中的Word、Excel、PowerPoint和Outlook等软件的使用进行了详细的讲解。全书以培养能力为目标，本着实践性与应用性相结合、课内与课外相结合、学生与企业、社会相结合的原则，按工作部门分篇，将实际操作案例引入教学，每个案例都采用【案例分析】【知识与技能】【解决方案】【拓展案例】【拓展训练】【案例小结】的结构，思路清晰，结构新颖，应用性强。 本书可作为职业院校学生学习Office办公软件的

本书采用基于任务的方式编写，内容可以划分为4个部分，共6章。*部分包括第1章，主要介绍Web前端开发相关技术，包括HTML、CSS、JavaScript和jQuery等；第二部分包括第2～4章，由浅入深地介绍3个项目（博客类网站、企业类网站、电子商务类网站）的具体实现过程；第三部分包括第5章，介绍一个综合网站开发；第四部分包括第6章，介绍HTML5基本概念及语法。

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