本书分为五篇十五章。*篇为理论篇,包括*章、第二章。主要探讨了地方科协与高职院校共建智库的必要性和可行性,界定了高职院校智库内涵、功能定位、发展趋势;第二篇为运行篇,包括第三章、第四章。主要研究了高职院校智库运行机制和评价体系,构建了高职院校智库评价模型;第三篇为方法篇,包括第五章、第六章、第七章。主要研究了研究过程中
《特殊儿童的感觉统合训练(第二版)》出版以来实现13次重印,受到广大读者欢迎。作者根据几年来的学科发展和教学实践,对书稿进行了非常必要的修订,内容立足理论与实践相结合、突出实践应用的指导思想,以国内外的研究成果为基础,结合撰写者的教学、临床咨询及实践经验,配以丰富的案例和图片解说,较为全面介绍感觉统合训练的基础理论知识
本书为职业院校高素质技能型人才培养计划系列教材《职业指导》的配套学生训练手册。本书从职业院校学生实际出发,紧扣主教材学习目标和学习内容编写而成,题型包括填空题、判断题、选择题、简答题、案例分析题和写作题等,具有覆盖面广、重点突出、逻辑清晰、贴近现实、注重实用、严谨科学等特点。本书可以作为职业院校职业指导课教材以及职业教
《高职体育与健康》共八章,内容包括体育与健康教育、人体基本活动能力与体能训练、球类运动、体操与形体运动、游泳运动、武术与民族传统体育、户外与休闲运动、体育文化。其中,运动实践技战术部分用二维码形式承载了技术动作教学及展示微视频,以增强学生移动学习体验。此外,本书还设有知识窗、教师指导学练法和运动赛事欣赏等小栏目,更符合
本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。本书依据“学会创新技能、形成创新思维、培养创新精神、激发创业意识、掌握创业知识、锻炼创业意志“的主线编写而成。全书共十个模块,包括创新与创业、创新技法、创新思维、创新能力、创新成果保护、创业者、创业团队、创业机会、创业计划、创办企业。每个模块分项目编写,每个项目根据“探究与实践
本教材遵循创业实务过程,涵盖创业过程所必需的操作和素质拓展内容。教材的受众为高等职业院校学生,在教材开发中强调创业的准备和决策过程,能够有效地避免大学生创业的盲目性,降低创业风险。此外,大学生在校期间参加的各种创业大赛、大学生创业项目政府扶持等问题均在教材中有所体现。本教材在内容及框架安排上突破传统编写方式,设置了能力
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,是国家示范性高职院校建设项目“学生综合素质培养模式研究”的重要成果之一。本书将学生社会素质划分为入学教育、劳动意识、运动与健康、实践能力、明礼修身、审美与鉴赏和心理健康7个模块,设置了入学教育系列活动、学生劳动周、阳光体育运动、社会实践、文明修身月、校园文化艺术节和心理健康教
暂无关于新生入学指导的更多介绍。
本书共分七篇,分别为概述篇、自我篇、认识篇、目标篇、能力篇、规划篇、就业篇,主要内容包括职业生涯规划概述、生涯规划中的自我分析、认识工作与职业、职业生涯目标的确定、职业生涯能力与素质的培养、职业生涯规划的制定与管理、就业准备与求职技巧。
本书共分8篇,按照中职毕业生求职和创业过程的顺序编写而成,书中的前7篇分为7个专题认识自我、职业认识、职业素养、求职面试、就业指导、创新培养、创业准备与实施,第8篇为案例分析借鉴。*后还进行了案例分析。全书共有22个需要学生实际动手操作的活动,这22个活动归纳起来,就是一份个人的职业生涯规划书。
平台介绍|荣誉资质|联系我们|出版社登陆