本次修订在保留第四版教材信息化、技能性、实践性、职业性特点的基础上，突出了以下特色：
1.坚持立德树人，萃取思政元素。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治课程同向同行，形成协同效应。本版修订根据每一模块的相关知识点、技能点萃取思政元素，形成课程思政和专业知识相互融通。一方面，帮助教师更好地开展课程思政教学，把社会主义核心价值观更好地融入教学中；另一方面，帮助学生在专业知识技能学习的同时，建立平等、尊重、诚信、友善的沟

本书涵盖从企业管理视角、应用管理学研究方法探讨创意管理的高水平学术论文和探索性实践文章。本卷开设创意管理前沿、创意管理案例、创意管理动态、创意市场分析、作品鉴赏等栏目，对创意经济理论、创意产业发展趋势、创意产品开发与推广、创意企业管理理论与实践等方面都做了一些前沿性探索。《创意管理评论》将本着兼容并蓄的开放性学术理念，坚持研产结合的出版方针，为中国创意管理学的兴起提供一个专业、规范、雅俗共赏的思想分享平台

本书是在《统计基础与应用》（第1版）的基础上修订而来的。本书根据国家统计局颁布的《中华人民共和国统计法》，在高职高专教育教学改革实践的基础上，全面、系统、科学地阐述了统计学的基本理论，统计工作的基本业务、基本方法和基本技能等。全书分为认识统计、统计资料的搜集、统计资料的整理与显示、统计指标分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断、相关与回归分析、统计预测9个项目，并设计了丰富多彩的栏目，包括知识目标、情景引入、项目小结、项目实战等。 本书适合高职高专院校、成人高校及本科院校财经类专业教学使用，

本书以“数据—建模—决策”为线索，以电子表格为工具，以案例教学为手段，旨在帮助学生掌握数据收集、处理和分析的方法，建立合理的定量分析模型，获得准确的结果，进而做出正确的决策。本书主要涉及概率统计和运筹学等管理学科典型的方法论与科学工具，强调决策方法在商务和管理环境下的实际应用。全书共分为三大部分，共15章：第1部分围绕“数据”展开，主要介绍数据的描述、分布、统计和预测；第2部分围绕“运筹模型”展开，着重讲述数学规划相关知识点；第3部分围绕“决策”展开，展现不同类型的决策问题和技术。
本书适

本书根据管理信息系统的发展，系统阐述了管理信息系统的相关内容，包括管理信息系统的概念，管理信息系统的内涵与作用，信息技术的基础知识，以结构化系统开发方法为背景的系统规划、分析、设计与实施，面向对象的系统开发方法，电子商务、决策支持系统、商业智能、ERP典型应用等。编者多年从事该领域的教学和科研工作，将教材章节划分为五大部分，符合教学过程和学生学习的实际需求，语言通俗易懂、引导案例典型丰富，循序渐进地介绍了管理信息系统的理论知识和在实践中的应用，并引入了该领域的研究成果及发展趋势。
本书

本书的编写特点主要表现在以下四个方面。一是知识点、技能点和能力点三者有机结合。既有重要定义、成熟理论，又有案例分析、思考讨论。二是理论先进、行文简洁、内容适用、语言通俗。三是注重实训。这一点尤其体现在课后练习上，题型多样，考察全面。练习细分为概念题、选择题、判断题、讨论题、案例分析题、实践训练题，力争全方面地检验学生对所学知识的掌握程度。四是参考文献丰富且新颖。为了使教材内容具备新理论、新知识、新案例，编者们参阅了近年来大量的相关文献，将之充实到教材中，同时注意理论原理与实践活动的融合

《旅游服务礼仪（第三版）》在介绍旅游服务礼仪基本概念、基本原理的基础上，全面系统地论述了旅游服务礼仪知识。从仪表、服饰、谈吐、交际、外出旅游、饭店接待、旅行社服务、休闲活动、商务社交礼仪等多方面入手，详细介绍了旅游服务礼仪中的基本技能、方法技巧以及需要注意的规范要求等。本教材采用理论+实训的写作方法，为教师提供系统讲授、示范操作与训练的蓝本；使学生在理解旅游服务礼仪的基本概念、常识、基本原理的基础上，通过实训掌握旅游礼仪实际的方法技巧，为今后从事旅游服务工作塑造良好形象、提高服务艺术奠定坚实的基

《组织行为学原理与实务（第三版）》是面向高等院校本科教学的组织行为学教材。全书从个体、群体和组织三个层次对组织中人的心理及行为进行探讨，主要内容分为 16 章：组织行为学概述；人性假设与行为；社会知觉与行为；个性与行为；价值观与行为；工作态度与工作满意度；激励理论及应用；组织环境与健康促进；群体与团队行为；人际关系与冲突管理；沟通；权力与政治；领导及领导理论；人力资源管理；组织文化；组织变革与发展。
《组织行为学原理与实务（第三版）》立足于中国文化背景，补充了东西方**的相关研究成果和实际

本书以Bootstrap方法对中介效应、调节效应及其混合效应的理论基础和操作方法进行了系统论述。Bootstrap方法是近几年在社会科学领域顶级期刊中使用较多的方法，但在国内鲜有学者使用。全书逻辑简单清晰、内容详略适当，基础扎实、操作性强，能够为社会科学领域从事定量研究的人员提供较好的方法论指导。本书可以作为社会学、心理学、管理学、教育学以及其他社会科学学科的研究生和部分本科生的教材，也可以作为社会科学研究者的参考书、工具书。

管理信息系统是一门集企业管理、信息技术、系统理论等学科为一体的综合性、实践性课程。本书分为12章，内容包括信息系统的基本概念、信息系统与信息管理、管理信息系统概论、企业流程管理、管理信息系统技术基础、存储系统、管理信息系统应用、管理信息系统开发概述及其规划、系统分析、系统设计、管理信息系统的实施、信息道德与信息系统分析员修养。本书以系统逻辑模型的建立为重点，注重实例的应用。

本书可作为信息管理与信息系统、电子商务、计算机应用、大数据等专业本科生的教材，也可作为企业信息系统研究