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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 汽车电器系统零部件拆装与检修
    • 汽车电器系统零部件拆装与检修
    • 马伟/2019-12-1/重庆大学出版社
    • 本书共七个项目,每个项目有具体的任务和活动。主要包括汽车起动系统的检修、汽车充电系统的检修、汽车灯光系统的检修、汽车雨刮系统的检修、汽车电动车窗系统的检修、汽车中控门锁系统的检修、汽车电动后视镜系统的检修等。本书以提高技工院校一体化教学教学效果为出发点,根据一体化教学的理念,以及技工院校学生的特点编写而成;教材的章节安排符合循序渐进的特点,让学生从汽车企业典型工作任务为情景来接受学习任务,然后针对汽车典型的故障进行信息收集、制定方案、方案修改、方案实施、评价反馈和总结提升来进行学习,让

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      定价:¥39  ISBN:9787568915366
  • 自主生长式教师专业发展实践案例
    • 自主生长式教师专业发展实践案例
    • 潘海燕,陈庆礼 编/2019-12-1/南京大学出版社
    •   《自主生长式教师专业发展实践案例》是作者潘海燕及团队十几年来,在创建自主生长式教师专业发展理论过程中产生的主要成果之一,该理论已被列为湖北省中小学教师的“省培”项目,《自主生长式教师专业发展实践案例》已被列为培训班指令用书。主要是参与实验的学校在该理论实施与创建过程中产生的经典“实践案例”,包括自主生长式教师专业发展理论进学校基础研究,收入12篇;自主生长式教师专业发展理论进学校实施案例,收入“自修——反思式校本研修模式研究案例”18篇等。

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      定价:¥48  ISBN:9787305227653
  • 中职英语(第二册)/中等职业教育“十三五”规划教材
    • 中职英语(第二册)/中等职业教育“十三五”规划教材
    • 钟丽琼,周际,李晶洁,刘静 著,钟丽琼,周际,李晶洁,刘静 编/2019-12-1/中国水利水电出版社
    • 本书为《中职英语》第二册,适用于中职二年级学生。根据中职学生英语基础知识以及学习行为习惯,一共编写了8个学习单元。每个单元都设计了知识导入(Warming up)、听力训练(Listening)、口语训练(Speaking)、阅读训练(Reading)、写作训练(Writing)、语法知识(Grammar)、巩固练习(Exercises)7大模块。本书在内容设计上根据中职英语教学的特点,突出边学边练的特色,贯彻“教学做一体化”的职业教育教学理念;在单元设置上以学生的日常生活为主线,涵盖互联

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      定价:¥36  ISBN:9787517084143
  • 美丽家乡:黄河口
    • 美丽家乡:黄河口
    • 中国野生动物保护协会,东营市关心下一代工作委员会,东营市自然资源局 等 著/2019-12-1/中国农业出版社
    •   《美丽家乡:黄河口》紧扣黄河口的生态特色,以图文并茂的方式深入浅出地介绍了丰富的生态知识,是广大中小学生了解黄河口、体验大自然、保护大自然的优秀生态道德教育教材。通过《美丽家乡:黄河口》的推广和使用,可启发我们用眼睛去发现黄河口的美丽,用心灵去体验黄河口的神奇,自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的文明生态观。

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      定价:¥52  ISBN:9787109258396
  • 北京市基础教育课程建设优秀成果选辑.九
    • 北京市基础教育课程建设优秀成果选辑.九
    • 北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组,北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编著/2019-12-1/首都师范大学出版社
    • 本书分为北京市基础教育课程建设工作总结、优秀成果建设和先进单位成果三部分,收录了《“玩转图形”课程设计与实施研究报告》《亦庄实验小学始业课程研究报告》《“六小”学子课程建设研究报告》等文章。

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      定价:¥89  ISBN:9787565653315
  • 班级管理
    • 班级管理
    • 田虎/2019-12-1/南京大学出版社
    • 《班级管理实务》是师范类专业的专业基础课,是教师教育的通识课。本教材针对学生将来从事教育教学、班级日常管理、班级科学管理等岗位职业能力要求,着眼于提高学生的班级管理的理论水平及实际应用能力。本书以培养未来中小学教师的班级管理素养为宗旨,精选班级管理领域的基础知识和基本理论,能为学生未来做好班级管理工作打下坚实的理论基础。

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      定价:¥42  ISBN:9787305227509
  • 普通高中学生学习力发展指导课程构建研究
    • 普通高中学生学习力发展指导课程构建研究
    • 刘艾清 著/2019-12-1/东南大学出版社
    •   学校教育为学生学习力的发展提供指导,一个重要的措施是开设相应的课程,《普通高中学生学习力发展指导课程构建研究》所研究的就是构建这类课程。《普通高中学生学习力发展指导课程构建研究》以学生学习力为研究领域,以高中生为研究的主要对象,以高中生学习力发展指导为研究主题,以高中生学习力发展指导课程构建为研究焦点。按照“为什么构建基于什么构建如何构建一构建出什么”的逻辑思路开展研究;运用的研究方法包括调查法和专家咨询法;构建了高中生学习力体系,包括:学习动力(学习兴趣、学习动机、学习态度);学习能力(学

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      定价:¥48  ISBN:9787564187149
  • 攀高涉远语文行
    • 攀高涉远语文行
    • 陈益林 著/2019-12-1/东南大学出版社
    • 《攀高涉远语文行》内容分“读写探径”“课堂入幽”“写作架桥”“探赜索隐”“解题指津”“人文散论”等六大部分内容。“读写探径”阐述语文阅读与写作中普遍性的疑难问题及解决方法;“课堂探幽”重在论述课堂教学的规律与方法;“写作架桥”专题探讨中学生写作的规律与方法;“探赜索隐”是对一些语文知识的考据与探究;“解题指津”是对各种语文题型的特点解析与解题方法指导;“人文散论”是对语文学科牵涉的诸多问题作一些剖析与评述。

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      定价:¥88  ISBN:9787564187354
  • 母函数
    • 母函数
    • 史济怀/2019-11-11/中国科学技术大学出版社
    • 本书主要讲述如何利用母函数概念解决某些计数问题,相比于中学讲授的排列、组合方法,母函数法有很大优点它不仅大大简化了计算的复杂性,而且可以解决更广更难的一些计数问题。

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      定价:¥20  ISBN:9787312029554
  • 高考英语-阅读理解(2020版)