本书根据高职计算机信息类专业“C语言程序设计基础”课程的教学要求和特点，按程序的功能结构组织内容，把数据结构、算法等基础知识融入到C语言结构和程序设计过程中，全面介绍了C语言体系内容和基本程序设计方法，内容精练，注重思路和方法的传递，突出实践与应用。全书每章内容均分为“理论学习”“实操训练”和“课外练习”三部分，很好地反映了“基础知识够用、突出应用能力”的高职人才培养特色。

本书可作为高等职业院校“C语言程序设计基础”课程的教材，也可作为应用型本科“C语言程序设计”课程的教材

本书针对目前信息技术在实际工作和生活中的应用而编写，涵盖了计算机基础知识、Windows操作系统、计算机网络、Office操作、简单多媒体技术应用等知识，体系完整。
本书以目前使用较为广泛的Windows 7和Office 2010作为系统环境，提供了所有案例素材、案例作品和案例操作视频。
本书可作为中、高职院校的信息技术或计算机应用基础等课程的通用教材，也可以作为计算机入门的自学教材。

本书全面、系统地介绍了Animate CC 2019的基本操作方法和网页动画的制作技巧，包括初识Animate、Animate CC 2019基础知识、常用工具、对象与元件、基本动画、高级动画、动作脚本、交互式动画、商业案例等内容。 书中内容的讲解均以案例为主线，通过制作案例，学生可以快速熟悉软件功能和艺术设计思路。书中的软件功能解析部分使学生能够深入学习软件功能；课堂练习和课后习题可以拓展学生的实际应用能力，提高学生的软件使用技巧。本书的最后一章精心安排了专业设计公司的6个综合设计实训案例，力

本书是为高等学校“计算机文化基础”课程编写的教材。全书共7章，内容包括计算机基础概述、计算机系统、计算机常用软件、多媒体技术基础、计算机网络基础、数据库基础、程序设计基础等知识。
本书内容精炼，结构紧凑，语言简洁明了，理论与实践相结合。与本书配套的《新编计算机文化基础实验指导与习题集（第2版）》包含了精心设计的典型实验和大量习题，并提供了相应的参考答案，与本书配合使用，有助于读者加深理解、提高应用能力。
本书既可作为高等学校非计算机专业相关课程的教材，也可作为各类人员的自学用书，同时

本书内容涵盖计算机基础知识、Windows10基本操作、Word2016文字处理软件、Excel2016电子表格软件、PowerPoint2016演示文稿软件、网络基础与Internet应用、公共基础知识、计算机新技术简介等。

本书通过项目导向、任务驱动的方式介绍了利用Visual C#.NET开发工具进行应用程序开发的相关知识和技能。全书分为7个项目，内容包括Windows程序界面设计、MYATM自动取款机、连接数据库、数据查询和操作、应用程序数据展示、文件操作和综合项目实践。

本书以计算思维和课程思政为两条主线，贯穿全书始终。本书将抽象的计算思维融入具体的计算机知识中，把课程思政的内容体现在典型的国产自主可控替代案例中。本书共分为6章，主要内容包括计算机新技术、计算与计算模型、计算思维、信息在计算机中的表示、计算机硬件系统、计算机软件系统、计算机网络、计算理论与计算机算法等。 本书结构清楚、内容丰富、图文并茂、深入浅出，既注重思维培养，又兼顾应用需求，在通俗易懂的前提下，尽可能展示计算机领域的新技术发展。本书可作为高校大学计算机课程的教材使用，也可供计算机科学感

本书是作者在单片机教学与开发应用过程中，将项目驱动与案例设计中的心得体会相结合，以实际应用为主线，对单片机应用系统设计加以总结、整理而成的。
本书分为三个部分，第一部分为单片机常用软件及基本理论，第二部分为单片机项目驱动，第三部分为单片机案例设计。本书的特色是强调项目驱动教学，每个模块实训又介绍了必需的基础理论知识，将理论彻底融入实训教学中。本书所有实例都有详细说明和程序设计流程，并在Proteus电子设计软件中进行了仿真。本书中各项目之间的内容既相互关联，又独立成篇。

本书共有十一个项目，项目一介绍PhotoshopCC工作界面、基本操作和常用快捷键，项目二介绍基本工具的使用，项目三介绍选区的调整与编辑，项目四介绍图层与图层样式的概念，项目五介绍图像色调与色彩调整，项目六介绍路径与矢量图形工具应用，项目七介绍通道的应用，项目八介绍蒙版的应用，项目九介绍滤镜的使用，项目十介绍动作与自动化，项目十一总结了几个典型综合案例。

本书以计算机系统层次为主线，基本按照从底层硬件到高层应用的顺序，深入浅出地介绍计算机主要知识领域的基本内容。本书层次清晰，知识系统，内容翔实，重点突出，兼顾理论性与实用性；同时剔除陈旧知识，增添部分前沿内容。本书可作为普通高等学校计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、数字媒体技术、人工智能等专业以及相近专业的本科生教材，也可供相关科技人员参考。