本书是上海市教委重点课程爱情心理密码教改项目成果之一，是上课时学生作业、课程感想、期末论文的部分内容，以及接受心理辅导、咨询后的记录集，包括如下主题：一是对影响爱（爱情）的各种因素，包括原生家庭、自尊、防御机制等的探索和剖析；二是在亲密关系（包括亲情、爱情和友情关系）中爱的能力的认知和提升；三是不同依恋类型、爱情状态的心理、行为呈现和应对方法；四是在爱情心理密码课程中得到的感想、领悟和收获；五是在课程外的心理辅导和心理咨询中得到的心理成长等。本书呈现了新生代90、00后对父母及家庭的拳拳之

四象管理的基本特点                                 
（基于四象的）全息性（第一章）、（基于空点的）唯中性（第二章）、（基于度管理的）适度性（第三章）、（基于分型管理的）权变性（第四章） 。
四象管理（议事、安人、行事、发展）的基本内容
以关系管理形成管理软结构（第五章）。以族圈管理理顺关系组织（第六章）。以运势管理处理生态态势（第七章）。以胜势管理形成组织能力优势（第八章）。以五商管理来调整个人和组织的能力结构（第九章）。以短板管理防止底线风险，

本书遵循由浅入深、循序渐进的教学规律，依次分析了团队基础、团队构建及团队发展的相关问题。首先，本书在介绍了团队发展历程及类型、团队精神等理论的同时，还创新性地设计了“团队品质”模块，从而为团队建设指明了方向；其次，本书从团队建设实务出发，阐述了团队构建及团队培训的理论知识及实操技能；在此基础上，本书讲解了团队激励、团队沟通、团队领导、团队冲突四个涉及团队发展的理论知识及操作实务模块。而为了提高教材的教学应用性，本书还融入了二维码微课视频、心理测试、团队游戏、配套在线课程资源等新形态元素，并在每节

本书以马克思主义哲学为指导,从宏观与微观、整体与局部、内容与形式、人与物、人与人等角度,论述了关于矛盾统一体中的管理主体、矛盾统一体中的管理客体、科学的思维方法与现代管理、管理决策中的哲学问题、管理运动过程中的哲学问题、管理协调中的哲学问题、管理伦理论、管理价值观、管理哲学视野中的企业价值观、哲学与诚信管理、美学与管理实践、管理认识论等的基本观点,说明了管理中矛盾关系的共性。本书又结合人们关注的经济管理、社会管理、宗教管理、教育管理、城市管理、城市化进程中的土地管理和公共服务管理、乡镇行政管理等

本书注重基本管理技能的实践教学，以质量、特色、实用、创新为原则，旨在为高等职业院校学生的职业生 涯发展提供有关现代管理学的知识、素质和能力的支持。本书共 9 章，分别为管理概述、管理理论、计划、组织、领导、控制、创新、管理环境、社会责任和管理道德，各章既相对独立，又相互联系，构成了现代管理学基础的有机体系。 本书既可作为高等职业院校经济管理类专业的基础课教材，也可作为企业各级管理人员以及对企业管理感兴 趣的人士的参考书。

本教材力求趣味性与思辨性相结合，基础理论与应用技能相结合，从问题出发，帮助学生树立发现问题、分析问题的研究型学习态度。

第1篇是导论，包括三章的内容，介绍了管理与管理者、管理的基本原理、管理理论的形成与发展，也提出了新时代管理者面临的一些挑战。第2篇考察管理与组织的环境，包括三章的内容。介绍了企业的内外部环境，全球化环境，以及管理者的 道德和企业的伦理与责任等内容。第3篇阐述决策与计划，包括三章的内容。描述了计划职能，包括决策、计划与目标管理、以及战略制定和实施过

　　《中国旅游院校五星联盟教材编写出版项目 中国骨干旅游高职院校教材编室出版项目——休闲学概论（第二版）》特色：
　　一、更新了部分章节的内容及案例，更具代表性和时代性，以提高学生分析和解决问题的能力。
　　二、完善了课后练习，突出了案例分析，更加符合高职高专的特点。
　　三、为了方便老师教学，配套了相应的课件。
　　四、编写了试卷及标准答案，方便老师在教学中进一步强化学生对重点知识的掌握。

本套丛书是新编公务员录用考试教材，主要针对报考国家及各地市公务员考试的考生编写，无论从内容还是形式上都更有针对性；其中所收录的内容都是根据国家公务员近年考试情况进行设置，旨在为广大参加公务员考试的考生提供复习备考的依据。 本书包含12套申论预测试卷，注重传授申论答题方法，针对考生冲刺备考阶段而设置，并包含热点、政策、理论*动向，与本套申论教材配套使用，贴合国考近年的命题趋势，帮助考生在复习时申论作答能力获得较大的提高。

《统计学原理》教材从打好基础、学会应用出发，精选了统计学的教学内容，尽量避免冗长的公式推导和证明，力争系统地介绍统计学的基本概念、基本理论和基本方法。为了使读者更好地学习统计学，掌握统计理论与方法，本教材在编写中力求简明易懂，强调应用实例阐明统计方法的基本原理和思想，并结合Excel软件进行教学，以提高读者学习统计学的兴趣和应用统计方法分析解决实际问题的能力。本教材的主要内容包括：绪论、统计调查、统计整理、综合指标、时间序列、统计指数、相关和回归、假设检验、参数估计等。

《公共关系学》自复旦大学出版社出版至今，学校用书和社会用书比例相当，不仅被评为上海成人教育优秀教材，而且被许多高职高专和普通高校用作教材，还被有的高校指定为传媒专业研究生入学考试的参考用书。申报立项教材的目的意义是：
全书共七章。本书第一章对公共关系的内涵和外延进行了合理界定。2-4章分别对于公共关系的主体应用领域、公众心理和行为、公共关系传播媒介和传播活动进行了较新的介绍。第5-6章分别对公共关系的日常活动和专项活动进行了重点介绍，第7章对大型公共关系活动的运作过程和策划进行了专题