本书以《教师教育课程标准》和《教师资格考试标准及大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系清晰完整，重点突出；第二，在内容与形式上注重考试实用性，编写风格简而明，避免知识的堆砌罗列，并将考纲要求和历年真题融入各章节中，方便学生备考；第三，提供丰富教学案例并进行深入分析，帮助学生提升综合能力，在备考之外作好成为一名合格高中生物教师的职前准备。本书可作为教师教育专业以及准备参加教师资格考试的的本科生、硕士生参考使用。

　　当今世界，人才越来越成为推动经济社会发展和支撑国家民族强盛的战略性资源，综合国力的竞争说到底是人才竞争。青少年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。以爱国主义为核心的国防素质是青少年综合素质的必然构成。当前，中国正处在深化教育改革和实施改革强军的关键时期，加强青少年国防教育，提升青少年国防素质，是促进青少年全面发展、健康成长的重要任务，是建设人才强国和建设强大国防的战略举措。
　　2017年，国务院印发《国家教育事业发展“十

本书由三部分组成

第一章 综合实践活动课程的性质、内容与目标

第二章 综合实践活动实施策略

第三章 综合实践活动课程优秀案例(活动设计)

本书以基于ArduinoMega2560开发的控制器作为主控单元，配以积木式的结构件和传感器模块，通过由浅入深的若干实例使得读者在完成一个个有趣的机器人任务后掌握教育机器人的设计与编程方法，并获得参加相关机器人比赛的能力。

本书包括计算机类考点分解、基础理论复习题、考试真题及模拟题3部分。考点分解包含考点分析和典型题解。理论复习题包含计算机网络技术、VEP数据库和C语言程序设计3门学科的各8套题。

本书是对 《普通高中俄语课程标准 （２０１７年版）》 的权威解读， 由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写， 普通高中俄语课程标准修订组编写。 全书分别对普通高中俄语课程标准修订的历史经验、修订的时代背景、修 订思路与变化看点、 学科核心素养、 必修课程、 选择性必修课 程、 选修课程、 学业质量、 课程的实施、 教师专业发展的促进与保障等进行了详细的解读， 最后还对高中俄语课程发展趋势进行 了展望。 本书可作为高中俄语教师的培训教材， 也可作为高等教 育相关专业和基础教育管理

本书在实践使用的基础上，对中美初中理科相关教材做了比较研究，着重从教材的知识体系和编写结构、实验、训练系统、支撑系统等方面进行了对比分析。本书在比较研究中将重点放在教材的现代性和创新精神的培养两个方面，这与现代教育的发展趋势贴合，也是我国教材改革对于人才培养应该关注的重点。本书提供了详实的教学案例比较研究。希望能够为我国当前或今后一段时间初中理科教材编写、修改、完善、提升，提供更好的内容参照与思想观念上的变革，进一步提升我国初中理科教材在育人方面的核心竞争力。

本书是对《普通高中语文课程标准（2017年版）》的权威解读，由教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中语文课程标准修订组编写。全书共十一章，详细阐述了高中语文课程改革的进展，高中语文课程面临的问题与挑战，立德树人与语文学科核心素养，课程目标与课程结构，课程内容，语文教学方式变革，学业质量标准与考试评价改革，教材与课程资源建设，教师专业发展与课程实施保障等内容。

本书是学习《普通高中语文课程标准（2017年版）》的权威读本，可作为高中语文教师的培训教材，也可作为基

　　《通用技术》内容由8个专题和10套模拟试卷构成。其中每个专题均包括知识点拨典型案例分析和综合训练三大板块。知识点拨是本专题核心知识的提炼，是本专题难点的解读，教师、学生通过学习它就能掌握本部分的知识点（根据重要程度从高到低分为A、B、C3个层次），起到提纲挈领的作用；典型案例分析是针对本专题的知识点，选取具有代表性的技术案例，以它为载体融人核心知识，在探究中让学生掌握该知识点的内涵，起到画龙点睛的作用；综合训练引用大量的试题案例，让学生从不同的角度去体验、运用知识，突破知识结界，形成解决问题