《国际会议交流英语》是“研究生英语系列教程”提高阶段的主干教材，也是胡庚申主编的《国际交流英语系列课程》的重点教材之一。本教程主要供高年级研究生（硕士生和博士生）使用，同时也适用于具有大学英语六级水平或具有相当水平的专业人员。本教程旨在进一步提高他们的学术英语表达能力，特别是提高学生使用英语在国际学术会议中宣读论文、即席答辩和交谈讨论的实际能力。
　　本书的编写原则是：
　　1.注意突出研究生“提高阶段”英语教学的层次较高、应用面广、学术性强的特点，注重培养学习者用英语进行国际学

　　本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部“九五”规划教材。本书是《研究生英语系列教程》提高阶段的重要组成部分。本书旨在通过英语文学原著的学习增进学生对英美社会、历史、文化以及人民生活的了解，提高学生对西方文学的鉴赏能力。
　　本书可作为高等学校非英语专业硕士生、博士生使用的教材，还可供具有相当于或接近于本科英语6级水平的英语自学者使用。

深度报道追求新闻的深度。作为一种写作旨趣，它久已存在，而被视为一种“文体类型”并受我国新闻学界重视，是近年间

　　为了适应教育现代化的需要，进一步深化师范教育改革，加强教学基本设计，江苏省教委于1998年9月正式

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本书主要探讨英语作为外语或第二语言的教学内容和技巧。作者围绕核心内容及难点、要点为读者编制了四十多页练习题，包括问答题、改写题、完成句子题、多项选择题、填空题、讨论题。

本教材是为前厅专业的学生编写的，目的是为了满足他们与客人交流的需要。其中包括与客人的具有代表性的对话、专门的词汇、角色扮演和双人对话练习。根据每段对话，教师可在目录中查到相应的语言交际教学的建议。

　　《对外汉语教育学引论》共五篇十章，从对外汉语教师进修的需要出发，以作者所主张的对外汉语教育学科体系

　　本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部“九五”规划教材。本书是《研究生英语系列教程》基础阶段的主干教材。全书以课文为核心，通过语言知识和技能的各种综合训练，全面提高学生理解和应用英语语言的能力。
　　本书可作为高等学校非英语专业硕士生、研究生课程班及MBA班学生使用的教材，还可供具有相当于或接近于本科英语四级或四级以上水平的英语自学者使用。

《管理经济学》，着重注意以下几个问题的处理：一是如何与理论经济学教材中的微观经济学相区别；二是如何结合中国的