本教材是“新编21世纪思想政治教育专业系列教材”之一。该书以逻辑的实用性以及“逻辑、思维、方法三者之统一”为原则,突出严谨推导思维的演绎逻辑方法、科学探究思维的归纳逻辑(含科学逻辑)方法、以涉法思维为代表的论辩逻辑方法,注重逻辑学基础理论与应用方法相结合,突显逻辑学的实用
本着让读者掌握逻辑学基础知识的目的,本书通过思维训练,提高逻辑思维素养,提高分析问题、解决问题的能力,全书共分9章,讲述了引论、概念、简单命题和演绎推理、复合命题和演绎推理、非演绎推理、逻辑基本规律、论证、谬误、批判性思维等内容。每章包括“本章要点”“具体案例”“小提示”“小技巧”“本章小结”“课堂练习及参考答案”“课
《逻辑与心灵》主要针对命题态度问题、意向性问题、心理内容问题、非存在问题、科学哲学中的反常问题等,采用逻辑学的分析视角,综合当代西方心灵哲学的前沿发展,力图彰显逻辑的心理主义和心灵的逻辑主义立场。 《逻辑与心灵》适合具有高中及其以上学历的广大读者,特别是大专院校本科生、研究生以及哲学、心理学、人工智能、认知科学等相关
在许多人心目中,逻辑学实在是一门艰深的学问,那些符号、规则、命题看着就令人生畏难之心。不过,在这本《逻辑学是什么》里,原本晦涩、艰深的逻辑学变得好玩起来了。“上帝能够创造一块他自己举不起来的石头吗?”“白马非马”?“织女爱每一个爱牛郎的人?”“奥林匹克长跑冠军阿基里斯追不上乌龟?”……书里尽是这些个好玩的问题,每一个都
本教材主要阐述了逻辑学的基础知识,结构清晰明了,语言简洁,内容充实。除了相关的理论知识外,本教材还配备了六套逻辑训练题和三套综合训练题,能使学生通过实际做题加深对知识点的掌握。
赵绍成编著的《逻辑学》为高等学校普通逻辑教材,主要介绍了普通逻辑的基本知识和基本方法,旨在通过对这些基本知识和方法的学习,锻炼和提高学生的理论思维能力,开发学生的潜能,提高学生反驳谬误和明辨是非的能力,帮助学生学习和掌握其他科学知识。本书既吸取了同行的一些观点,又对逻辑学的体系和结构作了一些调整。
本教材系统介绍了逻辑学的基础知识、基本理论和基本方法,具体内容包括概念、判断、演绎推理、归纳推理、类比推理与假说、普通逻辑的基本规律、论证等,交给学生正确的逻辑思维方法,提高其思维的准确性和敏锐性,为学生进一步学习和掌握其他学科知识提供必要的逻辑工具。
杨明主编的《图形推理艺术(普通高等院校规划教材)》研究图形推理的规律性,用八个典型的专题,对图形判断推理的规律和方法,进行了研究和讨论。本书内容包括图形数字化推理、图形属性推理、图形变换推理、图形运算、拼图、九宫格推理、立体图形、字母与文字推理等,每章节后均有同步练习。本书可作为高等院校各专业开设公共选修课程的教学用书
实用逻辑是形式逻辑的深化和发展。它—方面要系统地阐明形式逻辑的基本原理,另一方面要侧重阐明如何把这些基本原理运用到实际工作和生活当中去。本书坚持理论性,突出实用性,强化趣味性,兼顾普及性。
《中公版·2016全国硕士研究生入学统一考试MBA、MPA、MPAcc管理类专业学位联考综合能力专项突破教材:逻辑轻松通关(最新二维码版)》是一本全面讲解综合能力考试逻辑部分的权威书籍,共分为四部分。第一部分“问法详解”,针对考试中出现的提问方式,逐一深度破解,让考生快速把握命题人的命题意图,在考试中变被动为主动;第二
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