本教材是“十二五”职业教育国家规划教材，是根据高等职业教育培养高技术、高技能的“双高”人才培养目标和要求，以综合防治技术能力培养为主线，从培养学生对园林植物病虫害会诊断识别、会分析原因、会制定方案、会组织实施的植保“四会”能力出发编写而成，在理论上重点突出了实践技能所需要的理论基础，在实践上突出了技能训练与生产实际的“

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全书以项目作引领，以典型工作过程为导向，将相关知识的学习贯穿在完成工作任务的过程中，通过具体的实施步骤完成预定的工作任务。以园林植物病虫害综合防治技术能力的培养为主线，从园林植物病虫害防治的岗位分析入手，针对绿化市场的需求，结合职业教育的发展趋势，将本书分为三大模块八个项目来讲述。在理论上重点突出实践技能所需要的理论基

《设施植物病虫害防治/高职高专教育“十二五”规划建设教材》共分三大模块7个项目，其中模块一设施植物病虫识别包括昆虫识别与病害识别2个项目，模块二设施植物病虫害调查与综合防治包括病虫害调查与综合防治方法、农药的使用2个项目，模块三设施植物病虫害诊断与防治包括蔬菜、花卉、果树的病虫害诊断与防治3个项目。每个项目先由生产实例

《作物病虫害防治（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》从内容到形式力求体现我国职业教育发展方向，以为专业服务和够用为原则，集中反映植物生产类专业课程体系改革的最新成果。全书贯彻综合防治理念，使学生学会用生态平衡及综合防治的观念去防治病虫害。 《作物病虫害防治（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》分三个模块

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园艺植物保护是高职园艺专业的一门重要专业课，主要识别园艺植物常见的病虫害种类，对重要的园艺植物病虫害进行调查，制定有效的综合防治方案。本教材主要为病虫害防治基础训练内容，分4个项目，12个任务，每个任务包括任务提出、任务分析、相关专业知识、任务实施等内容。

本教材根据理论知识“必需、够用”、实践技能“先进、实用”的“能力本位”原则确定教学内容，主要介绍了以下几方面内容：第一部分主要介绍了园林植物昆虫形态特征、生物学特性、分类及昆虫的发生与环境之间的关系；第二部分主要介绍园林植物病害的含义、园林植物病害的症状、园林植物非侵染性和侵染性病害发生发展特征及诊断等；第三部分主要介

该书为教育部首届国家精品课程《农业植物病理学》的配套教材，由华中农业大学牵头组织20所农业院校组成编委会进行编写。《农业植物病理学（第二版）》共分13章，约60余万字。即水稻病害、麦类病害、棉花病害、油料作物病害、杂粮病害、薯类病害、烟草病害、糖料作物病害、麻类作物病害、茶树病害、果树病害、蔬菜病害和特种作物病害。每章

本书系统介绍了兽医生物制品的相关原理、生产方法、质量管理及应用等方面内容，共有11个章节，主要包括概述、基础知识、生产设备、基本生产技术、疫苗生产技术、质量管理、保藏与应用及实训部分，在照顾系统性的同时，兼备科学性、先进性和实用性。本书既可供高职高专动物医学、动物科学、畜牧兽医、动物防疫与检疫、动物药品生产与检验、兽药