深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》《全国大中小学教材建设规划（20192022 年）》文件精神，顺应现代职业教育改革方向，对接国家专业教学标准，深化教学改革，科学规划，定位教材。教材内容吐故纳新，紧密衔接执业药师与《中国药典》，强化新技术教育与技能训练，融合思政元素，增加思政案例，有针对性的增补典型药害事件、典型突出贡献医药事件、典型制剂企业生产实践案例等，全面强化学生的素质教育。编写方式上以项目引领、任务驱动为主线，补充实训知识点，将各剂型实训内容按工作手册形式编写，手册内每一个剂型均

制药工程专业是一个以培养从事药品制造工程技术人才为目标的化学、药学和工程学交叉的工科专业。《制药工程专业导论》主要内容包括：化学药物设计的基本原理与方法、中药与天然药物生产工艺、生物制药的基本制备方法与技术、药物的剂型及基本生产工艺、制药工程设计与GMP、药品生产质量管理等，共7章。每章讲述了基本概念、培养目标、课程体系等。在每一章后面附有参考文献及思考题。部分章内有二维码，读者可扫码观看相关视频。
本书适合高等学校制药工程专业师生使用，亦可供制药企业技术人员、管理人员阅读。

本教材为“全国普通高等医学院校药学类专业‘十三五’规划教材”的第二轮修订品种，在上一版的基础上，进一步体现《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件精神，适应行业发展要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体；优化模块设置；搭建与教材配套的“医药大学堂”（数字教材、教学课件、图片、视频、动画及练习题等），丰富多样化、立体化教学资源，并提升教学手段，

本教材为“全国普通高等医学院校药学类专业‘十三五’规划教材”的第二轮修订品种，在上一版的基础上，进一步体现《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件精神，适应行业发展要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体；优化模块设置；搭建与教材配套的“医药大学堂”（数字教材、教学课件、图片、视频、动画及练习题等），丰富多样化、立体化教学资源，并提升教学手段，

本习题集与《制药工程制图（第三版）》（江峰 钱红亮 于颖 主编，化学工业出版社）配套使用，按化工、制药工程、药物制剂、生物工程类专业对于工程制图课程教学的基本要求编写而成，适用于50~72学时工程制图课程的教学使用。
本习题集的编选旨在培养学生绘制和阅读机械图、化工及制药工程图的能力。本书内容包括制图基本训练、正投影原理及应用、轴测投影、常见零部件的表达，化工及制药工程零件图、装配图、设备图、工艺图的绘制及阅读，计算机绘图基本操作。

本书精心选择了有代表性的药物合成反应实验，包括21个典型性的药物综合合成实验及34个必需的有机药物合成实验方法。在55个实验中，兼顾了药物合成涉及的七种主要单元反应（酰化反应、烃化反应、 缩合反应、还原反应、氧化反应、卤化反应、重排反应和杂环化及其他反应）以及近年来发展的药物合成新反应、新技术、新合成方法，将一些新药物的合成方法加入教材，如卡培他滨、比卡鲁胺和舒尼替尼的合成，保持教材的新颖性，同时，本教材也将绿色合成的理念贯穿其中。
本教材内容由浅入深、实用性强，特别适合本科院校化学制药专

《药物制剂技术》获中国石油和化学工业优秀教材一等奖，“十二五”江苏省高等学校重点教材。教材以药物制剂工作过程为导向、以典型制剂为载体组织内容，力求体现药物制剂工作岗位的知识、能力、素质要求。具体内容包括：药物制剂工作的认知、液体制剂、无菌制剂、固体制剂、其他制剂、制剂新技术与新剂型和制剂有效性评价七个模块，不仅与药物领域的发展相适应，而且兼顾学生职业拓展和继续学习。本版紧跟《中国药典》（2020年版）和药物制剂的最新发展进行内容更新，尤其加强思政教育和职业素质培养。本书配有电子课件，可从www.

本教材以现代生物技术理论和方法为基础，系统介绍了生物药物的研发和大规模生产技术、生物技术药物的分类、特点及临床应用，并辅以不同种类的经典生物技术药物的研发和生产实例，使学生能够系统了解生物技术制药的全貌，提高理论联系实际的能力。本教材以高起本、高起专和专升本的学生为读者，通过生物制药技术、生物技术药物和经典生物制药案例分析三个模块系统地介绍学科概况，注重基础理论知识的阐述和基本技能的培训，经典药物的实例使学生们能将生物技术制药理论和技术相结合、理论和实践相结合，更好地掌握本学科内容。