《陪孩子一起走过幼儿园》（漫画版）是作者林亦根据专业从业经验结合自己对儿女的教育经历经历后编写，并邀请舒漫绘制的。从幼儿园的挑选、宝贝入园前的心理、习惯的准备工作，到如何度过和孩子的“心理断奶期”，再到处理孩子与小朋友的友谊和纠纷；从生活规则、习惯的良好培养，到触发孩子的独立意识、引导孩子形成正确的时间观念、金钱观念，

本书紧紧围绕中职生的身心成长规律和学习认知特点，精心为学生每个学期设计了16周素质成长单元任务，每个单元涵盖了歌曲咏唱、经典诵读、名著导读、故事汇、职业生涯规划案例、成语故事、名篇佳作书写、博闻天下、休闲时光、影视赏析等九个任务，通过这些丰富多彩的学习活动，使学生心灵受到陶冶，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，

《学前儿童家庭教育》以六七岁以前的学龄前儿童为研究对象，详尽阐述了学前儿童家庭教育及指导工作。《学前儿童家庭教育》体系完整，内容丰富，可读性强。郑益乐主编的《学前儿童家庭教育（普通高等教育十三五学前教育专业系列规划教材）》分为理论指导与实践指导两大部分。第1章至第4章为理论指导部分，主要阐述了学前儿童家庭教育的内涵与作

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父母如果能培养孩子的成功特质，孩子的成功几率则会大幅提高。本书作者列出七大成功特质：正向思考、创意培养、独立思考、逆境智商、人际关系、沟通能力、理财观念，详述了孩子迈向成功可能遇到的瓶颈，并为父母如何教育孩子提供了容易落实到日常生活中的方法。此外，我建议父母不要只培养孩子成功的特质，本身也要尽可能地调整自己，让自己从内

《高职院校产学合作行为影响因素研究——专用技能人力资本形成的分析视角》以技能型专用性人力资本为视角，以新制度经济学、人力资本为理论基础，实证研究了高职院校产学合作行为影响因素。主要包括七个章节：引论、技能型专用性人力资本：理论基础与概念框架、学校办学主体对产学合作行为的影响、企业主体对高职院校产学合作的影响、专业特征对

本升学考试纲要分为“电子信息类专业”“机电类专业”“土建类专业”，具体包括：计算机应用专业、计算机网络技术专业、电子技术应用专业、机械加工技术专业、数控技术应用专业、模具制造技术扎UN也、焊接技术应用专业、机电技术应用专业、建筑工程施工专业等。

本书涉及农林牧渔类的5个专业的高职升本科考试纲要。本纲要的编写从我省专升本招生考试的实际出发，面向行业和企业需求，着眼人才培养服务区域的经济发展，研究职业标准和职业岗位的知识、技能、素质的具体要求，引导高职院校进行课程体系变革和教育教学改革。

本书涉及化工医药类、土建类的8个专业的高职升本科考试纲要。本纲要的编写从我省专升本招生考试的实际出发，面向行业和企业需求，着眼人才培养服务区域的经济发展，研究职业标准和职业岗位的知识、技能、素质的具体要求，引导高职院校进行课程体系变革和教育教学改革。

本书涉及财经类、管理类、其他类共11个专业的中职升高职考试纲要。各专业考试大纲都以职业能力培养为主线，以工作过程为导向，以典型工作任务和生产项目为载体，立足行业岗位要求，参照相关的职业资格标准和行业企业技术标准，遵循高职学生成长规律而制定的，是各院校命题以及选拔人才的重要参考依据。