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- 普通高等学校“十三五”规划教材:系统工程概论
- [中国]吴翠花/2019-8-1/中国铁道出版社
- 本书是在编者数十年的“系统工程” 课程教学、研究基础上编写而成的。全书共分十章, 主要内容包括: 绪论、系统与系统工程概述、系统工程方法论、系统模型化技术、系统分析、系统综合与评价、系统仿真与预测、信息系统工程、质量管理系统工程及系统工程管理。本书力求简洁实用, 注重理论方法和建模技术的实用性和可操作性, 便于读者理解和掌握, 适合作为管理类各专业的本科生、研究生的学习用书, 也可作为企事业单位有关人员系统学习系统理论和方法的培训教材和自学参考用书。
- 定价：¥50 ISBN：9787113259495
- 儿童看图成长十万个为什么——神奇的科技
- 童彩编著/2019-7-1/北京理工大学出版社
- 儿童成长总是伴随着极强的好奇心和求知欲，面对他们提出的各种各样有趣的问题，“儿童看图成长十万个为什么”系列由此而生。本套书共6册，包括人体、宇宙、科技、地球、动物、植物等六个类别，本书是其中一册：《儿童看图成长十万个为什么——神奇的科技》，书中通过问答的形式，解决孩子们的疑惑，不但满足了孩子们对于知识的渴求，而且让他们在阅读的同时欣赏到一场前所未有的视觉盛宴。
  本书以图为主，图片新颖、精美，文字带拼音标注，孩子也可独立阅读。另外，每个问题后均附有知识拓展栏目，旨在抛转引玉，引导孩子
- 定价：¥29.8 ISBN：9787568271769
- 科学技术概论
- 尹显明，王银玲主编/2019-2-1/科学出版社
- 本书以近代科技发展的历史过程和发展规律，现代自然科学的基本内容和方法，当代高科技领域的发展状况，以及科学技术发展与社会、经济和人类自身发展的相互影响为教学内容，使读者获得科学技术基本知识与科学思想，了解各学科的**成果与发展趋势，增强科技意识，引导其关注科技进步与社会发展，使其具备科学思想、科学精神和科学态度，进而提高读者的科学素养和科研创新能力，增强其进行科学活动的自觉性。
- 定价：¥49 ISBN：9787030582300
- 现代科技导论（第2版）
- 刘大椿/2019-2-1/中国人民大学出版社
- 本书为《现代科技导论》的第2版。本书的目的就是试图概要而系统地论述现代科技的由来与演变，现代科技的结构、内容与问题，并且探讨现代科技革命与社会发展的相互关系，以便为现代科技刻画出一个概貌。
- 定价：¥58 ISBN：9787300106984
- 实验室组织与管理（中国轻工业十三五规划教材）
- 杨爱萍，蒋彩云/2019-2-1/中国轻工业出版社
- 新编教材《实验室组织与管理》着重体现学生对实验室组织与管理的基本知识、技能的掌握和对食品、药品检测相关实践能力的培养，以质检部门和食品、药品企业实验室为依托，与高职高专专业课程的授课特点和要求相一致，突出项目导向、任务驱动教学模式，将实验室资质认定认可的相关内容以项目化形式进行呈现，实现课程与教材、理论与实务较好地对接。
  
  具体包括：实验室设计（建筑设计、基础设施
- 定价：¥38 ISBN：9787518421954
- 博士生导师学术文库— 科学创造的哲学诠释
- 王习胜/2019-1-1/中国书籍出版社
- 理论研究的任务，在于对事物的现象从其内部联系作出科学的说明，也就是设想、构思其内部过程相互联系、相互作用的图景。由此推想，作为理论研究任务之内的哲学研究，虽然理应着力于改造世界，但首先要能够合理地诠释世界。对于显现人类智慧乃至于体现人的本质力量的科学创造而言，亦应如此。
  本著以为，科学创造活动的内在图景是：自然的任何存在物都是有结构的，任何结构本质上都是一种序的存在方式；存在物可以无限多样的序的方式或形态存在，现实事物只是无限多样的序的呈现方式之一。潜在的无限多样的序的形式，既是人类
- 定价：¥78 ISBN：9787506870153
- 博士生导师学术文库— 技术究竟是什么？：广义技术世界的理论阐释
- 王伯鲁/2019-1-1/中国书籍出版社
- 技术哲学是科学技术哲学领域的一个重要分支。然而，与科学哲学相比，技术哲学的发展相对缓慢，较不成熟。导致这一状况的原因是多方面的，其中一个重要原因就是中外文化传统中崇尚理论、轻视技术的思想观念。即使个别民族或个别历史时期重视技术，那也多限于实际操作的功利层面，很少把技术活动作为思维对象加以理性反思。人们多以为技术是一种操作性活动，是知识的具体应用，不必要也不值得进行哲学探讨。这种状况直到19世纪末期才有所改观。工业技术的飞速发展以及在社会生活中所起作用的不断增强，迫切要求人们从哲学高度理解和说明技
- 定价：¥78 ISBN：9787506871662
- 科学技术哲学
- 《科学技术哲学》编写组/2019-1-1/高等教育出版社
- 《科学技术哲学》教材编写课题组由13位专家组成，首席专家是中国人民大学的刘大椿、北京师范大学的刘孝廷、华中科技大学的万小龙。科学技术哲学是一门文理交叉、理论与实践并重的哲学学科，全书以马克思主义为指导，通过全面介绍科学哲学、技术与工程哲学、科学技术与社会研究的基本内容和*成果，系统展现了本学科的基本知识、基本方法和内在逻辑。本书强调了科学技术哲学与马克思主义的关系，优化了教材结构，增补了诸如工程的社会建构、科学技术的社会运行与价值考量、国家科技创新驱动战略等内容。本书力求在新的形势下既重视经典
- 定价：¥48.5 ISBN：9787040506068

混合系统理论——确定系统和随机系统
（加）穆罕默德·阿尔万（Mohamad S. Alwan），（加）刘新芝著/2019-1-1/高等教育出版社

本书介绍了确定性和随机混合系统的理论。混合系统是一个横跨应用数学、控制科学和计算机科学等学科的交叉研究领域。在此类系统中，若干个连续过程与不同层次的自动化设备相互作用。这些自动化装置起着监督、管理和决策作用，从而构成多个离散事件过程，这些集若干连续过程与若干离散过程为一体的大型反应系统即构成一个混合系统。混合系统的理论为大型反应系统提供了一个很好的数学模型，它是一个非常有价值的建模工具，可用于描述广泛的现实世界的应用。本书介绍了多个 Lyapunov或Razumikhin–Lyapun

定价：¥99 ISBN：9787040506150

- 科学第一课
- 潘建伟主编/2018-12-1/科学出版社
- 《p》“科学与社会”研讨课是中国科大新生的“开学第一课”，也是“科学第一课”。本书汇集了中国科大“科学与社会”研讨课开设以来近年的演讲报告精华内容，涉及能源、化学、新材料、生命科学、量子通信、医学科学、地球科学、信息科学及人工智能等前沿科技和院士专家们的人生感悟，并对科学领域的发展趋势和科技进步在人类社会发展中的作用等方面也作了详细阐述，可以很好地拓宽学生的眼界和格局，帮助学生了解未来科学的发展趋势、人类可持续发展所面临的问题与挑战等，并从中感悟科技发展的历史与作用，极大地增强学生的责任感和使命
- 定价：¥88 ISBN：9787030584915