本书是根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2015年11月正式公布的《大学计算机基础课程教学基本要求》的任务和要求，并结合目前计算机应用技术发展的状况编写的。全书分为7章，主要内容包括：计算机与信息基础、操作系统与Windows应用、网络基础与Internet应用、数据库管理系统与Access2010、网站设计、算法与程序设计基础、信息检索。教材内容丰富完整、层次分明、概念清晰，在重点介绍基础知识、基本原理的同时，兼顾了内容的前瞻性和实用性。对操作性较强的内容在配套的实践教程中有详细的

　　《SQL Server数据库技术及应用（第三版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以数据库工程师的四大核心任务“建库、用库、管库、开发”将教材分为四篇。
　　第一篇，让学习者通过体验数据库对数据库建立感性的认识，了解并掌握数据库的基础知识，在此基础上学习SQL Server数据库管理系统的安装及配置；使用图形化工具、T—SQL语句两种方式创建数据库和数据表，学会创建主键、检查等各类约束来保证数据的完整性。
　　第二篇，包括数据库的主要应用，即数据查询和数据的增加、修改和删

本书是面向程序设计初学者的C语言基础教材，以培养大学生的逻辑思维能力和程序设计能力为编写指导思想，综合运用案例教学、比较教学、任务驱动等多种教学方法，系统介绍C语言程序设计的基本理论、基本方法和基本过程。本书内容组织注重基础，突出应用，兼顾提高，强化主干知识，弱化细枝末节； 实例设置注重易学性、趣味性和系列化，易教易学。
全书共10章，内容包括程序设计概述、简单程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组程序设计、函数程序设计、指针程序设计、结构体程序设计、文件程序设计以及综合程序设

本书是由美国的Al Sweigart 所著，他是一名教授孩子和成人编程的软件开发者。本书非常适合用于指导8—16 岁的青少年学习Scratch 编程，也适合对Scratch 编程感兴趣的成年人阅读，而且阅读本书并不需要具备任何编程经验。本书一共分为9 章，每一章都具备大量的程序图示来逐步引导你完成游戏制作，并且还会对该游戏中出现的Scratch 编程概念和相关的程序逻辑思维进行梳理讲解。相信你完成这些项目的学习后，一定会进一步加深对Scratch 编程概念的理解，并会在编程技巧、创新思维方面有很

本书是与《FORTRAN语言程序设计——FORTRAN95》（王丽娟等编著，清华大学出版社，ISBN 9787302483908）相配套的实验指导书，全书由FORTRAN95 集成开发环境、上机实验指导、模拟测试、习题解析与模拟测试参考答案及附录组成，其中：实验指导部分提供了12个实验，每个实验均包含实验目的、实验内容、实验要求、实验步骤、实验小结和课外练习等内容；

模拟测试部分给出了3套模拟测试试卷，每套试卷包括选择题、填空题、程序阅读题和编程题4种题型，全面考查读者的理论知识和

本书从“微机原理”与“单片机原理”两门课程的共性出发，结合当前高校微处理器教学趋势和学生的学习兴趣及掌握的难易程度，将这两门课程的教学内容进行合并。本书从介绍微处理器的基本结构和工作原理入手，简单介绍了8086微处理器的基本知识，侧重介绍当前高校重点讲授的51单片机微处理器的相关知识。全书共10章，主要包括：微处理器技术简介、8086微处理器及其体系结构、MCS-51系列单片机基本结构、8086/8088及51单片机汇编指令系统、单片机C51语言程序设计、微处理器控制系统的人机接口设计、微处理器

　　《大学计算机信息技术教程（2018版）》是为大学计算机信息技术课程编写的教材，全书以个人电脑和智能手机为背景，介绍了计算机信息技术的基本原理与新技术、新产品、新应用，内容包括数字技术基本知识、计算机硬件组成、操作系统与应用软件、互联网原理与功能、文字音频视频处理与应用等。

本书从目前几种流行的 CAN 总线应用层协议入手,详细介绍了基于iCAN 协议、DeviceNet协议、J1939协议、CANopen协议的嵌入式开发实例,每一种实例都从协议详解、开发步骤论证、硬件电路设计、软件程序设计等方面进行了解析。同时,书中涉及的硬件电路均制作了电路板实物,软件均在电路板上调试运行正常。 本书是再版书,相比旧版,本书修正了旧版的不足,并增加了部分工程实践内容。本书旨在为从事 CAN 总线应用层协议的开发者提供实例化的研发思路和软、硬件技术参考,能够使开发者快速地由 CAN

　　《计算机基础实践教程/高等学校公共课类“十三五”规划教材》是《计算机基础教程》（何庆新、曾健民主编，中国铁道出版社出版）的配套教材，内容包括信息社会与计算机、计算机硬件和软件系统，Windows7操作系统、办公自动化软件应用、多媒体应用基础、计算机网络基础与应用、数据库技术基础、信息安全、网页制作等相关知识和技能的学习指导。
　　《计算机基础实践教程/高等学校公共课类“十三五”规划教材》主要以例题精解和实验为主，在例题选择和实验设计中注意取材合理，对学生掌握教材内容有较好的针对性。同时

本书基于ISO/OSI参考模型的层次结构，自底向上地描述了计算机网络，并以TCP/IP协议为背景详细讨论各种网络协议和应用。本书主要内容包括计算机网络概论、OSI参考模型、物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层、局域网络、广域网络和网络安全等。
本书内容系统而全面，逻辑层次清晰、图文并茂、深入浅出，可作为大学计算机网络及相关课程的教材，也可作为计算机网络工程技术人员的参考书。