本书以平面设计软件CorelDRAW X8为平台，向读者全面阐述了平面设计中常见的操作方法与设计要领。书中从软件的基础知识讲起，从易到难循序渐进地对软件功能进行了全面论述，以让读者充分熟悉软件的各大功能。同时，还结合在各领域的实际应用进行了案例展示和制作，并对行业相关知识进行了深度剖析，以辅助读者完成各项平面设计工作。

本书是根据大学计算机课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》要求，同时根据多所普通高校的实际教学情况编写的。本书是《大学计算机基础》的配套实践教程，采用Windows 7和Microsoft Office 2013平台，软件平台较新。每个章节的内容是对配套教材中实践内容的指导和强化，对提高读者的操作能力有很大的帮助。  本书可作为高校各专业“计算机基础教育”课程的实践指导教材，也可作为计算机技术培训用书和计算机爱好者自学用书。

《Visual C++面向对象编程（第4版）》严格按照高等学校本科教材的基本要求，力求科学、系统地表达教学内容及相互的联系，正确地阐述相关领域的计算机科学理论。既重视理论和方法的介绍，又重视具体技术的讨论和实际问题的分析、解决。教材系统地介绍了Visual C++面向对象编程的基本原理和方法，主要内容包括C++程序设计、Visual C++编程基础和Visual C++高级编程三个部分，按照Visual C++编程环境→C++语言→应用程序向导→文档/视图结构→对话框和控件→MFC→图形处理→编

本书是经典教材《操作系统概念》的精简版，强调基础概念，更适合本科阶段的教学。全书共六部分，不仅详细讲解了进程管理、内存管理、存储管理、保护与安全等概念，而且涵盖重要的理论结果和案例研究，并且给出了供读者深入学习的推荐读物。这一版新增了多核系统和移动计算的内容，每一章都融入了新的技术进展，并且更新了习题和编程项目。本书既适合高等院校计算机相关专业的学生学习，也是专业技术人员的有益参考。

目前市面上计算机应用基础类图书较多，但针对其实训教程却较少，本书为基于计算机公共课的实训教程，以期进一步帮助学生掌握计算机各类基础操作知识与技巧。全书立足职业学校学生的认知特点和知识水平，分别针对Microsoft Word、Microsoft Excel、Microsoft Powerpoint、Internet等计算机最基本的应用领域设计、编写实训内容，不仅有步骤操作演示，还有相关拓展知识，力求让学生在知其然的同时还知其所以然。本书通用性强、实训性强，可作为许多计算机应用基础课的配套实训教材

为了帮助学生更好地学好操作系统，本书从实验和课程两个方面对学生进行学习指导。
操作系统课程的实验环节一直是操作系统教学的难点，本书设计了Windows和Linux两个操作系统、C和Java两种计算机语言的实验供读者选择和参考，提供一些编程实例，以此加深学生对操作系统原理的领会和对操作系统方法的理解，并且使学生在程序设计方面得到基本训练。
课程指导方面，本书对操作系统课程所涉及的基本概念、基本理论等知识点进行学习指导，对重点知识点配有典型例题分析，并设计了一些自测题供学生进行自我学习测

本书是根据教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求编写的。本书内容覆盖全国计算机一级考试、二级考试（MS Office高级应用）及广东省计算机一级、二级考试的内容，是大学计算机应用和计算思维训练的入门教材，以微型计算机为基础，介绍计算机基础知识、计算思维基础以及计算机应用的相关操作。全书共分8章，主要包括计算机基础知识与计算思维基础、中文Windows 7操作系统、文档编辑软件Word 2010、电子表格处理

本书从一个Access数据库应用系统实例商贸公司的管理系统入手，系统地介绍数据库的基本原理及Access各种主要功能的使用方法，主要包括数据库的基本原理和相关概念，关系数据库的基本设计方法，数据库的建立、数据表、查询、窗体、宏、报表、VBA程序设计及数据库编程技术，数据库的安全和管理。 本书内容全面系统，结构完整清晰，深入浅出，图文并茂，通俗易懂，可读性、可操作性强，适合作为各类高校学生学习数据库基础及应用的教材，也可作为相关领域技术人员的参考用书或培训教材。

本书根据教育部最新的职业教育专业改革要求，在已建立的精品课程基础上进行编写，主要通过大量实际任务的分析和编程实现，逐步培养学生利用C语言进行程序设计的能力，掌握程序设计的基本步骤和语法。全书共10章，内容包含C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、结构体与共用体、文件、综合应用程序开发等内容。每章都配有大量的案例、练习题和章节习题，以知识讲解、案例分析、编程练习、知识延伸为体系，在教、学、做中引导学生进行学习，提升学习效果。 本书为高等职

　　为从实践的角度增强学生计算思维能力的培养、提高学生计算机应用能力的水平，《大学计算机实验指导》精心设计了硬件模拟安装、个人简历制作、论文排版、电子书制作、文件的加密、文件的删除与恢复、图形图像和音／视频的编辑加工、电子表格和PPT制作、二维码制作和OCR识别、网络调查、网络应用和杀毒等18个实验，供各专业学生结合专业特点，依据个人喜好自由选择。
　　《大学计算机实验指导》是大学计算机教程的配套实验教材，可作为普通高校非计算机专业大学计算机基础课程的实验教材，也可作为计算机爱好者操作使用