《生药学与天然药物化学实验》共分为四个部分。第一部分为“实验操作基础”，包括实验基本要求、实验基本操作与技术，其中实验基本操作与技术概述了生药的基源鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定以及天然药物常用提取、分离方法等。第二部分为“药用植物学的基础知识”，简要介绍植物的细胞、组织、器官，以及植物分类系统与分门别类。第三部分为“验证性实验”，共设有二十个实验，实验内容紧扣理论教学，通过让学生观察植物细胞、组织、器官的结构与特点，深入学习代表性重点生药的鉴别以及天然药物中各类化学成分的理化鉴定。第四部分

本教材分为上篇总论和下篇各论两部分，上篇共八章，主要是对生药学的基本理论、基本方法与基本技能作系统的论述，并突出近年来快速发展的分子生物学等新的方法和技术。下篇共七章，以药物自然属性分类编排，介绍常用生药的来源、植物形态、产地、采制、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、检查、含量测定、药理作用、功效等内容，共收载生药143种，其中重点生药58种（冠以"*"注明），一般生药85种，还有一些生药出现在附药里或列表中。每章还灵活穿插了学习要点、思考题模块，能够起到反馈学习效果，强化学习内容的作用。附录

　　《药用植物学/全国医药类高职高专十三五规划教材·药学类专业》的编写始终贯彻宽基础、重实践的原则。在体例上，突出了以能力为本位的课程特色，吸收了本、专科教材的优点；在内容上，以《中国药典》2015年版为依据，做到思想性、科学性、先进性、启发性和实用性相结合，注重培养学生的职业能力和社会能力。
　　《药用植物学/全国医药类高职高专十三五规划教材·药学类专业》共十二章，第二至四章由细胞到组织，再到器官，由浅入深介绍植物显微结构，并介绍了被子植物各器官的外部形态

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任。

《方剂学》为普通高等教育“十三五”规划教材之一，分为上、下两篇。上篇总论，重点介绍方剂学的起源与发展、方剂与治法、方剂分类、组成和配伍变化、方剂的剂型、方剂的煎服法等基本理论与基本知识；下篇各论，主要根据以法统方的原则，按照功用将方剂分为解表、泻下、和解、表里双解、清热、祛暑、温里、补益、固涩、安神、开窍、理气、理血、治风、治燥、祛湿、祛痰、消食、驱虫、涌吐等20 章。选入基础方、代表方及临床常用方共 351首，其中正方194首，附方157首。

      《药用植物学》（科学出版社第1版）包括：植物形态解剖学、植物系统分类学、药用植物现代研究技术、药用植物资源利用与保护及药用植物学课程野外实习五部分内容。本书配套"爱医课"网上教学APP，是国内首次应用数字化的《药用植物学》教材。教材专业名词均有英文对照，植物形态解剖部分增色英文小结。为方便学生查找相关内容，本教材的索引按中文拼音顺序排列，并增加中英文名词对照索引。各章后列出复习思考题。本书可作为全国医药高等院校4或5年制药学和中药学相关专业本科

     本书围绕生药学的核心科学问题即质量和资源，重点阐述基本理论、基本方法和基本技能，包括生药真实性鉴定、生药有效性评价、生药安全性评价、生药质量标准的制订和应用、生药质量的影响因素及调控、生药资源及可持续利用等。

　　本书是全国普通高等医学院校药学类专业“十三五”规划教材之一。本教材涵盖内容主要有生药的化学成分、鉴定、加工炮制、质量标准及其资源开发与利用等，在各论中对重点生药详尽介绍。为更好地“培养药品生产、检验、经营与管理和临床合理用药及开展药学服务等应用型人才”，更好地服务于行业发展。本教材的编写更注重教材理论知识与实践应用相结合，强化学生职业能力和创新能力的培养，在介绍理论知识的同时注重适当引入案例，并注重拓展学生的知识面。各章节设置“学习导引”“案例解析”“知识链接”“知识拓展”“练习题”等

　　《生药学》共十八章，其中前八章概述了生药学的定义及任务、起源与发展、生药的分类与记载、生药的化学成分、生药的鉴定、生药的采收加工与储藏、药用植物组织培养技术、生药的有效性和安全性评价及生药资源的开发利用与保护等，结合2010版《中华人民共和国药典》，适当补充了现代生药研究的新进展、新技术、新方法，增加了有害物质检查。从第九章至第十八章共收载生药118种，其中重点生药36种，常用生药82种。重点生药分别从来源、原动物或植物形态、采制、产地、性状、显微特征、化学成分、理化鉴定、含量测定、药理作用

　《生药学（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》分总论、各论、实践教学三部分。总论概述生药学的起源、生药的标准、鉴定、生产、流通、应用等。各论介绍生药136种，附彩图280余幅，其中要求掌握的80种生药均为执业药师考试要求药材，所描述生药内容均以《中国药典》（2010年版）为标准。实践教学部分主要介绍生药鉴定与质量检验所需的技能。每章后均有目标检测题及答案，并附有全部的教学课件。