本书是在原护理类专业规划教材基础上进行拓展相关专业适应性的修订版《药理学》。新版继续采用“任务驱动式”模式和主编会议商定的结构编写，围绕实际用药岗位任务，参照新课标和人才需求，系统介绍了岗位工作中的常用药物，重点阐述药物的适应证、不良反应和注意事项等。优化配套数字资源，增加考点提示、网考模拟题和课程思政资源，并将“用药

本教材贴合职业教育需求，以学生的职业能力培养为核心，坚持课程思政引领全书。教材共七篇三十四章，涵盖总论、传出神经系统药理、中枢神经系统药理、心血管系统药理、内脏系统药理、内分泌系统药理和化疗药物药理等。内容以“必需、适用、前沿、实用”为度，突出与生理、生化等知识的有机融合，方便教与学，保证了教材的专业性和实用性。教材及

本书主要研究有关使用化学物质治疗疾病时引起机体机能变化机制，在注重“三基培养”的同时，紧跟教材建设工作要求，将纸数相结合，同时注重学习目标的培养，突出专业性和实用性。编写组对教材的内容进行了适当调整，以便提高学生能力和综合素质。结合课程内容附加的“PPT课件”简单明了，方便随时学习，“知识链接和参考书及参考教材”扫描二

本书基于构建系统的药物传递系统理论，将目前主要的新型药物传递系统的设计原理、制备技术和质量控制进行了较为全面的阐述。本书以“结构清晰、内容前沿、实用性强”为编写原则，共分为九章，系统覆盖了现代药物传递系统的核心领域。第一章从基本概念出发，阐明了药物传递系统的重要性及质量评价方法，并介绍了药用生物材料的应用，为后续章节奠

本教材共14章，系统地介绍了药理学实验的基本知识和实验设计的基本原则，药理学常用的动物实验和实验安全指导，涵盖药理学总论、外周神经系统、中枢神经系统、心血管系统、抗炎、免疫与自体活性物质、内分泌、生殖及代谢药理学、影响其他系统药物、化学治疗药物药理学实验共85个，制剂的安全限度实验5个，虚拟仿真药理实验3个，以及6个附

本书由中山大学颜光美教授主编，内容涵盖目前同类教材的知识点，并增加治疗中枢神经系统退行性疾病、骨质疏松、病毒性疾病的药物，基因治疗及新药研究等相关章节。《药理学》（第4版）的编写继承与创新并重，全书章节内容部分更新、优化和新编，如增加抗痛风药和细胞治疗，以适应现代社会疾病谱的变化和高素质研究型医生培养的要求。为配合双语

本书围绕药学专业的培养目标，建立符合药学专业的药理学实验内容体系，主要内容包括两部分：第一部分为药理学实验研究中的基本理论，重点介绍药理学实验设计方法、基本特点和基本要求。选择介绍一些重要研究方向的实验方法，为学生提供有关方法学实例，同时介绍新技术新方法在药理实验中的应用。第二部分为具体实验,实验项目涉及药效学、药动学

本教材编写旨在提供系统、实用、服务临床的护理药理学知识。全书共47章，根据实际需要，将介绍的药物分为9个系统，分别为总论、传出神经系统药物、中枢神经系统药物、心血管系统药物、内脏系统药物、激素类药物、化学治疗药物、疼痛管理药物、其他药物。本教材图文并茂、内容精炼。教材以融合创新的思路，将信息技术与教材建设、课程建设融合

本教材有总论、各论两大部分，共四十二章。总论包括绪论、药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物效应的因素四章内容，各论包括传出神经系统药理、中枢神经药理、内脏药理、内分泌系统药理、化疗药理等三十八章内容。本书在内容上突出重点，解释难点，并力求简约、明晰，图文并茂，纸质内容与数字资源一体化设计，数字课程涵盖动画、视频、临

本书涵盖了定量药理学的基本理论、常用研究方法和应用等。内容包括了常用的建模和模拟分析技术，生理药动学、群体药动学、暴露-效应分析、定量系统药理学、人工智能。通过具体案例展示定量药理学在新药研发阶段的优化给药方案、儿童用药方案的制订、药物相互作用；精准用药中个体化给药方案设计、用药依从性、晚服、漏服药时的补救等。最后，系