本书是《应用统计学》的配套学习指导书。书中共16章，主要内容包括：应用统计调查、统计数据整理、总量指标、相对指标、平均指标、变异指标、时间序列指标、统计指数、参数估计、假设检验等。

本书分为应用统计工作、应用统计描述、应用统计推断、统计数据应用四部分，主要内容包括：应用统计调查、统计数据整理、总量指标、相对指标、参数估计、假设检验、静态数据的应用、时间序列数据的应用。

根据培养高等教育和应用技能型院校人才的需要,本书力求体现如下特色: 1.结构合理,体系规范。作为教科书,本书在内容上特别注意吸收*的统计知识,按理论与实务兼顾的原则设置教材内容。教材针对高等职业和应用技能型院校教学课程的特点,将内容庞杂的基础知识系统性的呈现出来,力求做到必需、够用原则,体系科学规范,内容简明实用。 2.与时俱进,紧跟动态。本书所阐述的内容既体现了先进的教学理念，同时也运用了计算机等先进的教学手段。分布于每个项目任务的做中学及课后习题体现了应用统计方法解决实际问题的必要性和

本书吸收了统计学理论和实践的*成果，以任务驱动为主线，按照统计学原理的学科体系进行编排，全面、系统地介绍了统计学的基本理论、基本方法及应用。内容包括统计学的基本知识、统计资料的搜集与整理、统计资料分析所需要的基本指标和统计资料分析方法。考虑到目前计算机的普遍应用，本书在统计资料的整理中介绍了如何应用计算机进行统计资料的汇总和统计图的绘制，并在附录中介绍了Excel中几种常见统计指标的计算方法。

本书首先对天津旅游供给数量、质量、类型、时空分布与效率等进行调查与分析，对天津旅游需求的结构与数量进行调查，分析与预测，运用供需均衡理论，讨论天津旅游市场的供需匹配性与均衡性，基于需求分析天津旅游市场供给问题与差距。结合天津全域旅游的建设与发展现状、所处的旅游发展阶段、蓟州区等全域旅游创建工作取得的成绩，借鉴与天津区位、资源等相近的省市全域旅游发展成功经验，提出天津全域旅游发展模式，并指出天津全域旅游发展的阶段特征及发展要求等。结合天津旅游市场供需均衡研究分析天津旅游市场供给在数量、质

本书为国家级规划教材，是为高等继续教育非统计学专业学生编写的公共课教材，该书结合作者多年的教学实践经验和国外优秀统计学教材的成果编写而成，全书共九章，内容包括描述统计方法、推断统计方法、工商管理中常用的一些统计方法以及国民经济统计基础知识等。在写法上与计算机紧密结合，大部分统计方法都给出了Excel的计算过程和结果，并在书后配练习答案，方便教师授课和学生自学。

本书以教育部颁布的《统计学教学大纲》为依据, 吸收了一些统计学的最新研究成果，参考了近几年国内有关的著作、教材，并结合作者长期的教学与研究经验编写而成。本书系统地介绍了统计学的基本思想、基本方法及其应用。体系结构上贯彻“大统计”的观点，内容布局上注重统计方法的严谨性和实用性，引用了国家统计局发布的最新统计数据, 以增强本书的可读性。通过本书的学习，可以使读者掌握统计学的基本知识和技能，培养其应用统计方法分析解决经济管理中实际问题的能力。

本书定位于培养应用型人才，本着学以致用的原则，按“认识统计学—数据的收集—数据的整理—数据的分析”的逻辑思路编写。以解决问题为导向，在参考了国内外优秀著作基础上，系统地阐述了统计学的基本概念和方法，注重传达用统计方法解决某些社会实际问题，利用计算机处理烦琐的计算过程，引导读者运用统计思维去分析和解读统计数据。本书有以下几个特点。
（1）内容系统完整。本书的内容和章节安排层次清晰、结构完整，系统地阐述统计学的基础知识和原理。
（2）内容通俗易懂。本书力求通俗易懂，在保证统计思想完整性

　　统计学的内容十分丰富。《统计学》是关于统计学基本理论和方法的一本教材，适用于经济类和管理类非统计专业学生，也可以作为统计学专业的入门教材，也适用于其他专业学生和广大经济管理人员作为学习统计学的参考书。
　　在阐述统计理论方法时，深入浅出，尽可能利用通俗易懂的语言进行解释，避免不必要的公式推导和数据演算，把统计知识的学习与Excel软件运用有机结合，注重教会学生思考如何收集所需数据、应该采用什么方法去整理和分析数据以及怎样利用计算机软件输出的结果得出结论、进行解释，注重培养学生应用统计知

本书共分10章，第1章到第4章为SPSS软件基础操作部分，介绍了SPSS软件的数据建立和读取、数据整理与转换等常用基本操作；第5章到第10章介绍各种常用统计分析方法的实例基本操作与分析，摒弃了对方法理论的介绍，以实例直接切入操作和应用分析。