《统计学原理（第4版）》为“21世纪高等职业教育通用技术规划教材（经济类专业）”之一。《统计学原理（第4版）》以“必需、够用”为原则.按照高职教育的特点，强调应用原则，使学生明确统计工作任务，系统地了解统计学的基本理论和方法，懂得如何开展调查、搜集资料、整理数据，进行分析和预测。全书共分10章（66课时），分别为总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计图示法、统计分析与评价等。每章内容结束后提供学习要点

　　《统计模拟及其R实现》系统地介绍了统计模拟的一些实用方法和技术，同时也介绍了R语言及其编程方法。在对条件期望、条件方差、Poisson过程和Markov链的基本知识进行简单介绍之后，介绍了如何利用计算机产生随机数以及如何利用这些随机数产生任意分布的随机变量、随机过程等知识；介绍了一些分析统计数据的方法和技术，如Bootstrap、模拟精度改进技术等，介绍了如何利用统计模拟来判断所选的随机模型是否拟合实际的数据；介绍了处理缺失数据的EM算法和进行Bayesian统计推断的MCMC算法及一些新发

　　2008年中国农业大学出版社公开招标编写高等院校统计学教材。经有关专家评审推荐，出版社研究决定聘河北农业大学教授孙文生博士和靳光华博士担任《统计学导论》的主编。根据出版社教材编写要求，参考全国高等院校财经专业核心课程教学大纲中的统计学大纲，2008年孙文生教授编写了写作提纲并分配了写作任务，2009年在河北农业大学召开了审稿会议，对书稿进行了讨论、修改和审定。最后，经河北农业大学教授靳光华博士审稿后，由博士生导师孙文生教授总纂定稿。
　　在教材编写过程中，我们参考了国内外多种相关教材，

    《统计学（第2版）》对2001年出版的《统计学》进行了调整，新增了一些章节的内容，并校正与修改了原版中的错误。本教材是为经济管理专业的大学师生和实践者编写的，旨在指导读者如何运用统计方法收集、分析、处理大量信息，作出科学的经济决择与管理决策，降低风险，提高收益和效率，促进经济发展和企业壮大。《统计学（第2版）》坚持应用与前沿导向，即注重介绍如何运用，培养读者统计决策思维方式；介绍最新研究方向和运用方法，即如何用统计方法分析品质变量，使用博弈分析及如

    《应用抽样调查》的特点是：陈博士就其多年的研究心得和经验，详细介绍如何应用科学方法在中国香港社会进行实地调查，尤其是在抽样、问卷设计、访问及统计分析各方面所应注意的地方。陈博士尝试把严谨的科学原则与复杂的社会实况相结合，写成一本很有应用价值的好书，相信对日后中国香港的抽样调查工作会有很大的促进作用。

介绍了统计学的基本理论、基本知识与基本技能。针对高职高专学生的特点与今后从业要求，理论以必需、够用为度，着力于基本技能的训练。各章都配有适量的复习思考题和练习题，配有案例与示范计算。

本书系统地介绍了统计学的基本理论和方法。具体内容包括：统计数据的收集及整理、综合指标、抽样推断、统计指数、时间数列分析、相关与回归分析。本书注重实践性教学，强调统计分析方法在实际中的应用，各章后面均附有单元知识小结和习题，便于读者思考与

    《应用统计学（第2版）》是在第1版的基础上修订改编而成的，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《应用统计学（第2版）》包括统计学原理和应用两大部分内容，共七章，即总论、统计调查、统计整理、统计综合指标、统计分析方法、国民经济统计概论、企业统计概论。各章均附有课外阅读材料和习题。《应用统计学（第2版）》具有结构紧凑合理，内容简明扼要，适用性广，应用性强等特点。
    《应用统计学（第2

按照经济管理学科专业的要求，本书从描述统计和推断统计两个层次上，系统地综述了统计学的基本理论、基本原理和基本方法。在严谨科学的理论框架下，本书强调简洁性、系统性和可读性，力求深入浅出，联系实际，着重提高读者运用各种统计方法和统计软件分析问题、解决问题的实际能力，为经济管理专业课程的学习和研究奠定基础。
本书为各类经济管理学科的研究生、本科生教学用书，也可以作为从事经济管理的研究人员和工作人员的专业参考书籍。