本书分总论和各论两个部分，阐述花卉生产的理论知识和综合技能。全书除绪论外，共计14章，其中总论7章，内容涵盖了花卉的种质资源与分类、生长发育规律、环境因子、栽培设施、繁殖、栽培管理及应用；各论7章，分别为一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、兰科花卉、室内花卉、仙人掌类与多浆植物、水生花卉。

本书为“花木栽培技术”省级精品在线开放课程配套教材，以“十四五”农业发展规划为导向，结合现代园艺发展新理念，简明扼要介绍了花卉含义、分类及应用，重点介绍了各类花卉的栽培技术要点。主要选取华南地区树种，分为10个项目，即一二年生花卉、木本花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、观叶植物、兰科植物、多肉多浆植物、观赏草栽培技术

本教材主要介绍观赏 植物生长发育规律、环境 对观赏植物生长发育的影 响、观赏植物繁殖、观赏 植物栽培管理、特殊立地 环境的观赏植物栽植、观 赏植物养护管理技术，以 及古树名木养护与管理等 知识与技能。本教材力求 反映现代园艺领域的新成 就，内容取材又能与我国 园艺业的发展相适应，内 容注重实用，

《家庭园艺美学》主要介绍了家庭园艺美学的概念、插花艺术、压花艺术、盆景艺术、观赏植物水养技术要点、组合盆栽及微景观、家庭花卉与小花园营建、家庭亲子花卉艺术等内容，并结合34个实验案例展开叙述。本教材包含理论和实验两大部分。理论部分以够用为原则，忌太深太全面；实验部分以学生实践创作园艺美学作品为基础，或是一个例子，或是开

本教材打破传统教材的 学科体系，以项目为导向， 以任务为驱动，对教学内容 进行组合序化，强调理论与 实践一体化，突出能力培养 ，注重课程思政，体现了现 代职业教育的先进理念。内 容包括园林植物识别与应用 基础认知、木本园林植物识 别与应用、草本园林植物识 别与应用和园林植物综合应 用4个模块，重点

本教材是在《园林花卉 应用设计》（第4版）的基 础上进行修订的。内容包括 园林花卉应用设计的一般理 论、知识和园林花卉主要应 用形式及其景观设计。一般 理论、知识包括绪论、园林 花卉分类、花卉应用设计基 本原理，园林花卉种植施工 与养护管理；园林花卉主要 应用形式及其景观设计包括 花卉景观设计含花

本书是依据园林绿化和养护岗位的典型工作任务需要，参照国家标准，与企业合作开发的专业课程教材。全书分为园林植物栽植、园林植物养护管理两个项目，系统阐述了各类园林植物栽植和养护必备的知识和技能。其中,园林植物栽植包括园林树木栽植、园林大树移植、设施空间绿化植物栽植、水生植物栽植、草本花卉栽植、草坪建植6项任务；园林植物养护

本教材根据高等职业教 育花卉生产与花艺、园艺技 术、园林技术等专业培养人 才的特点和需求进行编写。 主要内容包括课程导论、花 卉栽培设施及环境调控、花 卉繁殖、花卉露地栽培与养 护、花卉盆栽与养护、切花 栽培与养护、专类花卉栽培 与养护、花卉无土栽培与养 护等。 本教材紧密结合花卉生 产工作岗位

本教材为国家林业和草 原局普通高等教育“十四五” 重点规划教材，共分3篇， 即草坪基础篇、草坪管理篇 与草坪应用篇。本教材系统 介绍了草坪的概念、起源与 发展历史、草坪类型与功能 、草坪草、草坪草生理、草 坪生态、草坪草选育、草坪 土壤、草坪的建植、草坪养 护材料、草坪养护、草坪保 护、草坪质量评

本教材采用“理实一体化 ”的项目式教学法，以强调 学生的实践动手能力培养为 宗旨，实现实践与理论的融 合。主要内容有：园林树木 基础知识、裸子植物识别与 应用、双子叶植物识别与应 用、单子叶植物识别与应用 ，园林树木识别与应用综合 技能实训以工作任务为主线 ，配以拓展知识、思考题等 加以强化。