《河南省中等职业学校工程测量专业教学标准》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标，以培养学生综合职业能力和促进学生职业生涯发展为核心，以职业岗位需求和职业标准为依据，充分体现“专业与产业、企业、岗位对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，学历证书与职业资格证书对接，职业教育与终身学习对接”，满足我省经济和社会发展需求，适应职业教育的发展趋势。这是政府规范我

　　《高职高专测绘类专业“十二五”规划教材·规范版：测绘工程监理基础》主要讲述测绘工程监理基本知识、测绘工程监理的组织与协调、测绘工程监理工作中的投资控制、测绘工程监理工作中的进度控制、测绘工程监理工作中的质量控制、测绘工程监理工作中的合同管理及测绘工程监理工作中的信息管理等方面的内容，旨在使测绘类学生在掌握一门专业技术的基础上，进一步了解我国的测绘工程监理制度，掌握测绘工程监理的基本理论与方法，进一步加强法律法规、合同、质量、安全意识，强化测绘工程管理的技能，提高测绘工程项目投资、进度、质量控

　　《高职高专测绘类专业“十二五”规划教材：测绘工程管理（规范版）》内容涵盖工程测量、控制测量、数字测图、摄影测量、地理信息系统、全球定位系统、遥感、三维激光扫描技术以及现代测绘新技术的应用等方面。课后配有词汇、词组和短语、疑难句解释、翻译训练。

　　《高职高专测绘类专业“十二五”规划教材·规范版：测绘工程CAD（第2版）》是编写组结合多年的教学和工程实践经验编写而成。《测绘工 程CAD（第2版规范版高职高专测绘类专业十二五规划教材）》共由10章构成 ，主要内容包括：AutoCAD 2010基础知识，简单对象的绘制与编辑，复杂 对象的绘制与编辑，使用图块和外部参照，文字、表格与尺寸标注，地形 图的绘制，道路工程图的绘制，地物的三维建模，图形输入输出和打印， AutoLISP常用函

本书主要讲述工程测量学的基本理论、方法与技术，涵盖了工程测量学的理论技术和方法、工程测量控制网、地形图测绘及应用等内容。

《工程测量》是国家高职示范院校建设单位的核心课程教材。全书共8个学习情境，重点介绍了工程施工放样的基本方法；公路铁路线路的初测、定测、施工测量、纵横断面测量及土石方计算；建筑工程控制测量及施工测量；水利工程施工测量；矿山工程的地面及地下控制测量、中腰线放样、贯通测量方法和贯通误差预计等；最后介绍了变形观测、工程测量课程设计和生产实训。本课程与地形测量、测量平差、大地测量等课程之间联系密切，对培养学生的专业能力和岗位能力具有重要作用。 《工程测量》适合高职高专测绘类专业教学使用，也可作为成人教育及

*

　　本书是“普通高等教育‘十二五’规划教材”《工程测量》(刘玉梅、王井利主编，化学工业出版社)的配套实验实习指导教材，全书共分五个部分。第一部分测量实验实习须知，介绍了测量实验实习的一般规定，测量仪器的使用规则和注意事项；第二部分

    《工程控制网数据处理理论、方法与软件设计》讨论了测量工程控制网数据处理的理论和方法，基于VC++语言，介绍了程序设计原理、编程思路，并结合软件设计思路，给出了部分程序代码与实例。控制网数据处理主要内容包括观测值预处理（方向改化、边长归算、高差改正、GPS基线格式转换等）、控制网平差、输出成果报告等。《工程控制网数据处理理论、方法与软件设计》重点介绍平面网（包括三角网、边角网、测边网和测角网）、高程网和GPS网的基于间接平差的数据处理理论、方法、软件

    《工程测量》是根据教育部高职高专工程测量技术专业对工程测量课程的要求，本着以能力培养为主线，理论知识以“必需、够用”为度，注重公式、定理、定论的实践应用，综合考虑各行业对工程测量技术人才培养要求的特殊性，在总结多年教学经验的基础上编写而成。本教材共分10章，由高小六、江新清担任主编，王宗辉、柳广春、王新鹏担任副主编。具体编写情况如下：高小六编写第1、2、4章和附录；柳广春编写第3、5章；王宗辉编写第6、10章；江新清编写第7、8章；王新鹏编写第9章