《工业测量系统原理与应用》由李广云等编著。针对工业测量系统技术迅猛发展的现状，系统总结了作者近20年来的相关教学和科研成果，构建了工业测量系统的理论和技术体系，以期助推工业测量技术在我国大科学工程和先进装备制造业中的应用。全书共分7章，第1章从工业测量系统的概念和特点、分类、应用及发展趋势等方面予以阐述。第2章至第6章分别讨论了经纬仪测量系统、数字工业摄影测量系统、全站仪测量系统、激光扫描测量系统、激光跟踪测量系统、关节臂式坐标测量机和Indoor GPS测量系统的测量原理、系统组成、

    《工程测试技术及应用》秉承“工程教育”的教学理念，对基础理论进行精简，对工程应用进行突出，为卓越工程技术人才的培养奠定基础。本教材分上下两篇。上篇共6章，包括绪论、信号分析与处理基础、测试系统特性分析、敏感元件与传感器技术、信号调理及记录仪器以及计算机测试技术；下篇共6章，包括力与力矩的测量、位移与速度的测量、振动与噪声的测量、温度的测量、转速与功率的测量以及流体参量的测量。教材中还设立了“应用点评”等环节，并免费为采用本教材授课的教师提供电子课件

　　《21世纪高等学校本科系列教材：工程测量实习与题解》是根据土木类专业“测量学教学大纲”和“测量学实习大纲”编写的。《21世纪高等学校本科系列教材：工程测量实习与题解》分5分部。第1部分：测量实验与实习须知，第2部分：测量实验指导，第3部分：测量作业报告，第4部分：测量实习指导，第5部分：思考题与习题题解。

本书根据高等职业技能教育要求，结合近几年工程测量实践教学经验，按照高职高专实践教学的有关要求编写，是建筑工程技术专业精品系列教材《工程测量》的配套教材。全书由测量实训须知、测量课间实训、测量综合实习三部分组成。其中测量课间实训共列出了20个实训项目。给出实训目的、步骤与方法并介绍各种测量仪器的基本结构、使用方法与操作步骤等内容。 本书可作为高职高专院校、中等职业技术学校建筑工程、道路桥梁工程、环境工程等相关专业测量学实习实训教材，也可作为工程技术人员的参考书。

　　《测绘工程实习指导书》的编写宗旨是加强测绘工程专业学生实践能力的培养，其内容包括测绘工程专业各骨干课程的所有实践环节，如地形测量实习、大地测量实习、工程测量实习、摄影测量实习、遥感原理与应用实习、GPS定位原理与应用实习、测量平差实习等。本书补充了教科书对实验部分论述的不足，同时也可使学生对本专业课程和技能的学习有一个完整和系统地掌握。
　　本书不仅适合测绘工程专业的教学需要，还能满足遥感科学与技术、地球信息科学与技术、土地资源管理等专业测绘课程教学的需要。

    本书对工程测量中使用的各测量仪器的构造、功能作了详细说明，并深入介绍了各种测量仪器的检验校正与正确使用方法，重点阐述了工程测量的方法及其在实际工程测量中的应用；针对工程测量的特点，编制了实训指导内容及相应的实施考核办法，内容全面详实，重点突出，可操作性强；书末附有与前述内容对应的实训报告共17篇供学生完成实训作业使用；另附有常规测量仪器技术及用途、工程测量规范等，可供参阅。本书为高职高专教材，也可供各类学校教学使用或工程技术人员参考。

    《精密工程测量》结合时代发展的需要和作者多年教学、科研的实践，并结合典型精密工程测量的实例，较系统地介绍了精密工程测量的基本理论和方法。全书内容丰富，结构严谨，具有一定的深度和广度，充分反映精密工程测量的最新技术及其应用。
    《精密工程测量》可作为测绘、地质、矿业、土建、交通、水电等院校测绘工程专业本科生、研究生的教材和教学参考书，也可供测绘工作者和相关科研人员参考。

本书是作者在长期从事工程测量教学与科研实践的基础上，根据《土木工程测量教学大纲》和《土木工程测量课程综合实习大纲》编写的。全书分为五部分：第一部分工程测量实验与实习须知，第二部分测量基本技能训练，第三部分测量综合应用和提高训练，第四部分

《工程测量》共分11章，第1～5章阐述工程测量的基本知识和各种常用测量仪器、工具的工作原理、操作使用方法及其检验校正方法；第6章介绍测量误差及其基本知识；第7章讲述了小区域控制测量，包括平面控制和高程控制的施测与计算方法；第8章讲述了地形图的测绘与应用，主要叙述了大比例尺地形图的测绘方法和地形图在工程中应用；第9章和第10章阐述了道路中线测量、纵横断面测量；第11章介绍了道路、桥涵、隧道施工测量的基本技术。
《工程测量》为高职高专路桥类专业及相关专业的教材，也可供相关专业工

《工程测量实训指导书》为高职高专路桥类专业教材《工程测量》的配套用书。全书分为三个部分：第1章为工程测量实训总则，第2章为工程测量课间实训，第3章为工程测量综合实训。书后还有附录，以方便读者查询。《工程测量实训指导书》可作为道路桥梁工程技术专业、工程监理专业等交通土建专业各类职业技术教育教学用书，也可作为岗位技能培训教材使用。