本书是经

     本书通过八个典型加工任务，帮助读者学习、掌握图纸分析、程序编制、对刀操作、数控加工等知识点、技能。 本书配有大量的走刀路线图和详细的工艺分析，结构合理、针对性强、注重实际应用。

　　本书共6个项目，18个任务，主要内容包括数控车床的操作、各种常见零件数控编程与加工方法、非圆曲线零件的编程与加工方法、工艺复杂零件的编程与加工方法、数控车床仿真加工方法等。各项目均包括加工任务和相应的知识点和技能点，以便学生将所学知识融会贯通，并较好的应用于加工任务。

         《零件的普通车床加工》是为了适应国家中职示范校建设的需要，为开展数控加工专业领域高素质、技能型才培养培训而编写的新型校本教材。本书共11个个任务，教材主要内容有CA6140型车床的基本操作、车刀的刃磨、车外圆柱面、车槽与切断、车简单轴类工件综合技能训练、钻、车、铰圆柱孔车圆锥、车圆锥、车三角形螺纹及梯形螺纹、车成形面和表面修饰、车偏心工件、车偏心工件、综合训练及考试。其中理论部分采取“够用原则”选择经典的理论；实训任务图纸是现实

本书所介绍的内容是编者多年数控教学及生产实践的经验总结，针对性强、简洁实用，选取来自企业真实和典型的零件数控加工为教学载体，以职业工作过程为导向，结合学习者的认知规律，构建了6个学习情境。

　　《数控车削加工》是根据中等职业学校教学实际情况，参考教育部新颁布的中等职业学校数控专业教学大纲和国家职业技能鉴定标准，基于工作过程、任务驱动的思路编写而成。
　　全书包括5个模块（13个任务）：简单轴类零件的加工、简单套类零件的加工、复杂轴类零件的加工、复杂套类零件的加工和盘类零件的加工。编写时依据企业生产的典型零件为载体，以培养学生的数控车削加工综合职业能力为目标，有机地融入理论知识与操作技能，形成了按照行动导向、任务驱动的教学做一体化课程。
　　《数控车削加工》可作为中等职业

　　《数控车削技术训练》共设有5个项目：数控车削入门、首件加工准备、简单零件加工、典型零件加工、组合零件加工。每个项目中的任务均围绕“任务目标”“任务剖析”“任务实施…‘任务评价”“知识储备”“活学活用”等环节展开。基本每个任务都配有参考程序，每个项目配有“项目拓展”，包括“理论强化”和“能力提升”，巩固、强化项目的学习。《数控车削技术训练》图文并茂，形象直观，叙述文字简明扼要，通俗易懂。
　　详细说明见《数控车削技术训练》“郑重声明”页。
　　《数控车削技术训练》可作为中等职业学校

本书共分为5个项目，26个任务。5个项目分别是简单配合件的加工、综合技能训练、宏程序的加工应用、复杂零件的加工、数控车床高级工实作题。