本书是一本介绍创新思维和机械创新设计方法的教材。全书从体系上分为三篇:机械创新设计的基础知识篇、机械创新设计的理论与方法篇和机械创新设计的实例篇。机械创新设计的基础知识篇包括:机械创新设计的思维基础、机械创新设计的技术基础;机械创新设计的理论与方法篇包括:机构的演化和变异与创新设计、机构的组合与创新设计、机械结构与创新设计、仿生原理与创新设计、反求工程与创新设计、机械系统运动方案与创新设计、TRIZ理论与创新设计;机械创新设计的实例篇列举了工程中一些成功的创新设计案例,为创新理论与方法的应用提供

本书主要介绍机械设计方面的基础知识，以强化基础能力建设，推进科技创新为指引，内容包括常用机构的类型、特点、设计原则与方法等，难度适中，章节体系合理。共包含10个项目，分别为平面机构结构方案分析、平面连杆机构方案分析、凸轮机构设计、齿轮传动设计、轮系及其传动比计算、带传动设计、链传动设计、轴承设计、连接设计和轴的设计。
本书是根据高等院校培养目标、教育部制定的机械设计基础课程教学基本要求，立足学生的学情、应用型教学改革的需求，同时参考各相关行业对机械设计基础知识的要求，并结合编者多年教学经验

本书结合应用型本科院校制图教学方法的改革,按项目教学、任务引领的思路进行编写,对传统的制图基础理论进行优化组合,以掌握概念、强化应用为主要特色,突出实用、适用、够用和创新的“三用一新”特点。
本书符合党的二十大报告中关于“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”的要求,在详细讲授基础理论知识的同时融入探索性实践内容,以增强学生的自信心和创造力,即用学科理论知识促进学生活跃思维、敢于创新,尽可能地将新思路在实践中进行创造性的转化,推动科学技术实现创新性发展。
本书共有五个

本书是为满足高等院校机械设计实验教学改革与建设的需要，在充分调研国内外高校机械设计实验教学研究现状的基础上，紧密结合机械设计课程教学与编者在实验教学中积累的经验编写而成。本书特点是将机械领域内先进的实验技能与理论知识相融合，促进学生通过实验的方式对所学的理论知识进行真实应用，培养学生的创新能力和工程实践能力，加强学生对机械设计的基本理论的理解，提高学生分析问题和解决问题的能力。 全书共分5章。第1章阐述了实验课程的意义、体系、任务和要求；第2章介绍实验数据测量方法及常用传感器；第3章介绍测

本课程为综合课程，本课程确立以"常用机构的正确分析和通用零件的正确选择”为课程主线，有机融合《工程材料及钢的热处理》、《极限配合和技术测量》、《工程力学》、《机械设计基础》等传统课程内容。在重组课程内容时，摒弃了原各门课程各为体系，分门别类地加以叙述的方法，而以课程主线为纲，从"常用机构的正确分析应用和通用零件的正确选择”的需要出发，引出"必需、够用”的基础理论知识。如从机构的运动副中引出约束力、从机构的分析应用中引出力系平衡、从正确选择通用零件中引出构件拉（压）、剪切、扭、弯等变形概念及强度计

本书是在“十二五”职业教育国家规划教材《机械设计基础(第二版)》的基础上进行的修订。
全书分为工程力学基础、常用平面机构、常用机械传动、常用机械零部件四篇。第一篇主要介绍工程静力分析和杆件的各种变形及强度、刚度条件；第二篇主要介绍平面连杆机构和凸轮机构的组成、类型、特性及设计；第三篇主要介绍齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系、带传动、链传动的设计准则和计算方法，以及使用与维护等；第四篇主要介绍螺纹连接、轴毂连接、轴的结构设计和强度计算，轴承、联轴器和离合器的类型、特点、选择和应用。为了便于项目化教

本书是根据"校企双制，工学结合”的人才培养模式的要求，以岗位技能要求为标准，选取典型工作任务为教学内容而编写的。参照了教育部2009年5月颁布的《中等职业学校机械制图教学大纲》、最新的《技术制图》和《机械制图》国家标准。主要内容有：机械制图的基本知识、正投影基础、轴测图、立体的表面交线、组合体、尺寸注法、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图等共10个项目。本书突出职业教育的特点，强调实用性和先进性。全书概念清晰，通俗易懂，既便于组织课堂教学和实践，也便于学生自学。

本书是作者根据多年来的教学和教改实践，以“设计”为主线，以培养学生的设计能力为目标，对传统“机械原理”和“机械设计”课程内容进行整合编写而成的。全书共 17章，首先介绍机械设计的共性基础知识；然后以一般机械中的常用机构和典型通用零部件为对象，介绍与之相关的设计知识、设计理论和设计方法；最后简要介绍机械系统方案设计的基本概念和方法。《BR》本书采用二维码技术关联相应数字化资源。

本书对机械设计课程设计的基本内容和步骤以及课程设计过程中容易出现的多种结构错误或不合理问题做了详细阐述。全书共21章，共分两篇，第1篇为机械设计课程设计指导，以减速器设计为例，着重介绍一般机械传动装置的方案选择、典型传动件的结构及承载能力设计方法和步骤；第2篇为机械设计常用标准、规范、课程设计参考图例及其他设计资料。
本书重点突出，图形准确，叙述严谨，可作为高等院校机械类、近机械类和非机械类各专业机械设计课程设计及机械设计基础课程设计的教材，也可作为其他高等职业院校与机械设计相关的课程设计

本书是供我国高等学校机械类本科学生使用的教材，以Creo 8.0 软件为蓝本，介绍了Creo 软件的操作方法和应用技巧。为方便广大教师和学生的教学和学习，本书附赠学习资源，制作了大量应用技巧和具有针对性的范例教学视频，并进行了详细的语音讲解。另外，学习资源中还包含本书所有的素材文件、练习文件和范例文件。
在内容安排上，为了使学生能更快地掌握Creo 软件的基本功能，书中结合大量的范例对软件中的概念、命令和功能进行讲解，以范例的形式讲述了应用Creo 进行产品设计的过程。这些范例都是实际生产