本书旨在满足智能制造类相关专业学生和行业从业人员学习专业英语的需要。内容涵盖了智能制造业中新知识、新技术、新工艺的专业英语核心词汇，从语言实践的角度，以国际专业技能大赛任务书为学习任务，有效引导学习者综合运用语言表达能力、专业知识，以及沟通技巧。突出“贴近企业，贴近岗位”的要求，在语言应用中选用与职场岗位相关的英语实用范文。配套提供了视频二维码，帮助学习者了解当今智能制造业发展的前沿。
本书既可作为职业教育相关院校的智能制造类专业英语教材，也可用作企业培训教材，还可供相关专业技术人员学习参

本书介绍了智能制造技术全流程中的关键技术点，以及相关硬件使用及组态、指令编程及应用等，主要内容包括：智能制造技术基础知识；制造执行系统(MES)的功能、特点及操作；数据采集与监视控制(SCADA)系统的概念、系统框架及功能、数字化仿真及操作；工业机器人的原理、命令、操作及编程；HMI(人机界面)的概念、工作原理、组态流程、通信组态及功能；西门子TIA Portal软件操作，PLC硬件组态，程序编写、调试与仿真；数控车床编程与操作；加工中心编程与操作；雕刻机编程与操作；AGV运输小车设置

本书是四川省“十四五”普通高等教育本科规划教材，同时也是省级线上一流本科课程“工程训练”的配套教材。除绪论外，全书共16章，系统阐述了机械工程的基础知识、传统制造技术、现代制造技术、电子与控制技术、智能制造技术以及综合实践与创新等内容。书中不仅涵盖了铸造、焊接、车削、铣削、钳工等传统制造技术，还包括数控加工、特种加工等现代制造技术。此外，书中还介绍了电子工艺、可编程逻辑控制器(PLC)控制技术，以及智能制造系统、数字化企业运营、创新方法与实践、综合设计与实践等智能制造与创新实践案例。
　　

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。本书是以“‘工程材料与机械制造基础’课程知识体系和能力要求”以及《高等学校工程训练类课程教学质量标准》为指导，进行内容选取和编写的。
　　本书共8章，主要内容有制造基础、金属材料的液态成形、金属材料的塑性成形、金属材料的连接成形、零件的车削加工、刨削和铣削、磨削与光整加工、孔加工、钳工，以及数控加工、特种加工、柔性制造系统、机器人实践、多学科综合实践等。此外，还包括创新方法、劳动精神、安全训练总则等内容。
　　为强化学习者的实践技能

本书系统地阐述了智能生产系统的理论、技术及应用。全书共分7章, 主要内容有智能制造技术的基础、智能生产管理系统、智能制造生产线布局规划、车间作业计划与智能生产调度、智能装配工艺、数字孪生与智能化车间, 以及实验案例及应用等内容。在编写过程中注重基础理论和应用实践相结合, 突出“产教融合”的思想, 在对每种关键理论与方法进行阐述后, 均附以典型的企业案例, 对理论与方法进行分析和验证, 力图使读者进一步加深对理论的理解与掌握。

《新质生产力驱动下高职教育装备制造专业（群）建设发展实践与探索》一书系统地介绍了中山职业技术学院电梯工程技术专业群、数控技术专业群十余年来在广东省一流高职院校重点专业——机电一体化技术专业建设，广东省一类品牌专业——电梯工程技术专业建设，广东省二类品牌专业——机电一体化技术专业、模具设计与制造专业建设，广东省高水平专业群——电梯工程技术专业群、数控技术专业群建设，国家教学资源库——电梯工程技术教学资源库建设，广东省高职教育教师教学创新团队——智能制造专业群教师教学创新团队建设，广东省示范性高等职

本书将传统的机械类课程“金属切削原理与刀具”“机床夹具设计”和“机械制造工艺学”进行了有机融合，研究产品制造的加工原理、工艺过程、工艺方法以及相应的机床、刀具和夹具，介绍了机械制造工艺基础的概念；从机械加工工艺系统入手，深入分析组成机械加工工艺系统的刀具、机床和夹具等要素，并详细介绍加工工艺规程及产品装配工艺规程。
本书结合企业生产实际需求和案例，主要以模具设计、加工制造为背景，培养学生编制产品加工工艺规程以及产品装配工艺规程的能力。
本书内容上理论结合实践案例，将模具生产需要的机床

本书较为全面地介绍了智能制造技术全流程中的关键技术点，以及相关硬件使用及组态、指令编程及应用等，主要内容包括：智能制造技术基础知识；制造执行系统(EMS)的功能、特点及操作；数据采集与监视控制(SCADA)系统的概念、系统框架及功能、数字化仿真及操作；工业机器人的原理、命令、操作及编程；HMI(人机界面)的概念、工作原理、组态流程、通信组态及功能；西门子TIAPortal软件操作，PLC硬件组态，程序编写、调试与仿真；数控车床编程与操作；加工中心编程与操作；雕刻机编程与操作；AGV运输

智能车间与工厂代表了这一变革的最前沿，它们的核心思想是将传统制造与现代科技相融合，以提高生产效率、降低成本、增加质量和灵活性，提高生产过程可控性、减少生产线人工干预，合理计划排程，集初步智能手段和智能系统等新兴技术于一体，构建高效、节能、绿色、环保、舒适的人性化工厂，是智能制造工程专业学生和专业技术人员必须要学习的核心专业技术。本书以学校建设的工业级数字孪生智能产线为依托，将智能车间与工厂的工作原理、技术方法、工程实践以及软件应用深度融合，在讲述技术原理的基础上，着重工程应用，突出理论的应用价值

本书以清华大学基础工业训练中心建设的多个智能制造单元和产线为依托，将智能制造的工作原理、技术方法和工程实践深度融合，着重数字化、网络化、智能化技术在制造业的工程应用，引入现代教学方法和手段，结合数字化设计与仿真技术，使得实践学习更为生动化和具象化。本书涵盖了制造业典型工艺的智能化转型，实践教学体系完整，适用于各高校智能制造专业实验教学中心和工程训练中心。本书以清华大学基础工业训练中心建设的智能制造单元和产线为依托，将工作原理、技术方法、工程实践深度融合，有利于培养国家急需的智能制造人才。